UP 1 PPGSD 2025

Seorang guru SD menghadapi kelas dengan latar belakang siswa yang sangat beragam. Ia ingin merancang pembelajaran awal tahun. Langkah paling tepat agar pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan siswa adalah...

• Menyusun jadwal ulangan harian berdasarkan buku teks

• Mengelompokkan siswa berdasarkan hasil ujian akhir tahun lalu

• Melakukan asesmen diagnostik dan merancang pembelajaran berdiferensiasi

• Menggunakan RPP tahun lalu karena sudah sesuai standar

Dalam kelas tematik, seorang guru ingin mendorong siswa berpikir kritis saat membahas topik lingkungan. Strategi pembelajaran yang paling tepat digunakan adalah...

• Menyuruh siswa menghafalkan jenis-jenis pencemaran

• Menayangkan video dokumenter tanpa diskusi lanjutan

• Mengajak siswa membuat proyek solusi pencemaran di lingkungan sekitar

• Memberikan kuis online berisi soal pilihan ganda

Seorang guru mendapati sebagian siswa mengalami kesulitan memahami konsep pecahan. Bagaimana cara terbaik guru menerapkan pembelajaran yang bermakna sesuai teori Vygotsky?

• Mengulang penjelasan hingga siswa hafal

• Memberi latihan soal sebanyak-banyaknya

• Mengelompokkan siswa dan memberi scaffolding melalui teman sebaya

• Meminta orang tua siswa untuk mengajarkan kembali di rumah

Saat merancang asesmen dalam Kurikulum Merdeka, guru ingin menilai keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa. Jenis tugas yang paling tepat adalah...

• Menyalin teks dari buku

• Menjawab soal pilihan ganda

• Merancang poster kampanye hemat energi dan menjelaskannya di depan kelas

• Mengisi lembar kerja isian singkat

Guru ingin menumbuhkan profil pelajar Pancasila dalam pembelajaran IPS. Pilihan strategi yang paling mendukung adalah...

• Menyuruh siswa menghafal nilai-nilai Pancasila

• Mengajak siswa menganalisis kasus toleransi antarumat beragama di masyarakat dan membuat refleksi tindakan

• Memberikan lembar soal latihan Pancasila

• Menonton film dokumenter tanpa diskusi

Dalam satu kelas, ada siswa yang unggul secara akademik dan ada pula yang lambat memahami pelajaran. Agar pembelajaran tetap inklusif dan efektif, guru dapat...

• Menyampaikan materi dalam satu kecepatan dan memberi PR lebih untuk yang lambat

• Menyuruh siswa pintar membantu siswa lain secara rutin

• Merancang kegiatan belajar yang beragam dan fleksibel sesuai kebutuhan siswa

• Mengadakan kelas tambahan hanya untuk siswa yang lambat

Dalam pembelajaran berbasis proyek, peran guru yang paling sesuai adalah...

• Pemberi nilai tunggal dari hasil akhir proyek

• Fasilitator yang membimbing siswa dalam proses berpikir dan berkarya

• Pengarah tetap yang menentukan semua topik proyek

• Penilai utama dan satu-satunya dari proses belajar

Seorang guru ingin mengevaluasi pemahaman konseptual dan kemampuan berpikir kreatif siswa. Asesmen yang paling sesuai adalah...

• Soal pilihan ganda dengan kunci jawaban baku

• Lembar observasi kehadiran siswa

• Tugas merancang alat sederhana untuk menyaring air kotor

• Ujian akhir semester berbasis pilihan ganda

Dalam rangka meningkatkan literasi sains di SD, guru merancang pembelajaran berbasis inkuiri. Langkah awal yang paling tepat dilakukan guru adalah...

• Memberi materi dalam bentuk teks cetak

• Memberi rangkuman materi untuk dihafalkan

• Mendorong siswa mengajukan pertanyaan dari fenomena nyata

• Menyediakan jawaban dari pertanyaan yang umum diajukan siswa

Ketika menyusun tujuan pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka, guru harus mempertimbangkan...

• Kesesuaian dengan isi buku paket

• Fokus pada aspek kognitif saja

• Keterpaduan antara dimensi kompetensi, konten esensial, dan karakter siswa

• Kesesuaian dengan materi ujian nasional