Search Header Logo

แบบทดสอบการแต่งกลอนไทย

Authored by TT Channel

World Languages

5th Grade

Used 7+ times

แบบทดสอบการแต่งกลอนไทย
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดใช้คำสร้อยได้ถูกต้องตามความเหมาะสมกับบทประพันธ์?

ดอกไม้งามกลางทุ่ง หนา

แดดร้อนนัก อย่าออกไปข้างนอก เอย

จงตั้งใจเรียนเพื่ออนาคตที่ดี เถิดหนา

เขาเดินเร็วเกินไป จนใครก็ไม่ทัน เถิดหนา

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือลักษณะของ เอกโทษ ในการแต่งกลอนไทย?

การใช้คำที่มีรูปวรรณยุกต์เอก แต่เสียงเป็นโท

การใช้คำที่มีรูปวรรณยุกต์โท แต่เสียงเป็นสามัญ

การใช้คำที่มีรูปวรรณยุกต์สามัญ แต่เสียงเป็นจัตวา

การใช้คำที่มีรูปวรรณยุกต์จัตวา แต่เสียงเป็นเอก

การใช้คำที่ผิดรูปวรรณยุกต์จากที่บังคับไว้ในฉันทลักษณ์

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือจุดเด่นของโคลงแบบบังคับ

แต่งได้อิสระ ไม่จำกัดเสียงวรรณยุกต์

ไม่ต้องมีสัมผัสระหว่างวรรค

มีข้อบังคับชัดเจน เช่น จำนวนคำ เสียงสัมผัส

ใช้เฉพาะบทละครเท่านั้น

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

คำถามจากรูป

ก. ใฝ่ – อุปสรรค

ข. ฝัน – หวาด

ค. ฝัน – หวั่น

ง. ลิขิต – ขวาง

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

คำว่า “ครุ” ในหลักการแต่งฉันท์หมายถึงอะไร?

พยางค์ที่มีเสียงเบา

พยางค์ที่ไม่มีวรรณยุกต์

พยางค์ที่มีเสียงหนัก

พยางค์ที่ขึ้นต้นด้วยสระเสียงสั้น

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นลักษณะของ “ลหุ” ตามหลักการแต่งฉันท์

พยางค์ที่ออกเสียงเบา

พยางค์ที่มีวรรณยุกต์ตรี

พยางค์ที่ยาวและหนัก

พยางค์ที่มีสระเสียงยาว

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

จากสไลด์นำเสนอ สไลด์ทั้งหมดมีกี่หน้า

20

15

10

ไม่รู้ ไม่ได้นับ

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?