Explorando Tirinhas e Contos

Explorando Tirinhas e Contos

9th Grade

20 Qs

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Explorando Tirinhas e Contos

Explorando Tirinhas e Contos

Assessment

Quiz

Life Skills

9th Grade

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GEVANILDO BERNARDES DOS SANTOS

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20 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ao ler uma tirinha, qual é geralmente o objetivo principal do autor?

Ensinar fórmulas matemáticas complexas

Fazer uma crítica ou provocar o riso

Apresentar dados científicos

Narrar uma história longa

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual das opções abaixo representa um tema comum em contos?

A resolução de um mistério

A explicação de um conceito químico

A apresentação de gráficos estatísticos

A descrição de um experimento físico

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em relação à estrutura narrativa, qual é a ordem correta dos elementos em um conto tradicional?

Clímax, desfecho, introdução

Introdução, desenvolvimento, clímax, desfecho

Desenvolvimento, introdução, clímax

Desfecho, clímax, introdução

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O humor nas tirinhas geralmente é criado por meio de:

Uso de linguagem formal e técnica

Ironia, trocadilhos ou situações inesperadas

Explicações detalhadas

Repetição de informações

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a principal diferença entre uma tirinha e um conto?

A tirinha é sempre escrita em versos

O conto é mais longo e detalhado, enquanto a tirinha é curta e visual

O conto não possui personagens

A tirinha não pode ter humor

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em uma tirinha, o último quadrinho geralmente serve para:

Apresentar o cenário

Revelar a piada ou o desfecho

Introduzir os personagens

Explicar o contexto histórico

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual das alternativas abaixo NÃO é um elemento típico da estrutura narrativa de um conto?

Introdução

Desenvolvimento

Clímax

Equação matemática

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