
Dance Lesson Objectives Quiz
Authored by SABRINA LIMA
Arts
9th Grade
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12 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que é mais importante na coreografia, a música ou os movimentos? Como eles se relacionam?
A música é mais importante; ela define o clima.
Os movimentos são mais importantes; eles contam a história.
Ambos são igualmente importantes; eles se complementam.
Nenhum é importante; o cenário é fundamental.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Que movimentos coreográficos você usaria para representar uma festa? E uma tempestade?
Lento e calmo para uma festa; rápido e caótico para uma tempestade.
Rápido e energético para uma festa; lento e calmo para uma tempestade.
Rápido e energético para uma festa; rápido e caótico para uma tempestade.
Lento e calmo tanto para uma festa quanto para uma tempestade.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que é coreografia?
A arte de compor movimentos de dança
A arte de pintar paisagens
A arte de escrever música
A arte de esculpir figuras
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
No balé clássico, como os movimentos são tipicamente compostos?
Escolhidos aleatoriamente
Baseados em movimentos padronizados
Improvisados na hora
Inspirados na natureza
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a origem da palavra "coreografia"?
Latim, de "chorus" e "graphia"
Grego, de "khorus" e "graphe"
Francês, de "choré" e "graphie"
Italiano, de "coro" e "grafia"
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que o elemento "círculo" na coreografia refere-se?
Danças quadradas
Movimentos lineares
Danças circulares e a orquestra
Apresentações solo
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que é improvisação na dança?
Seguir uma coreografia específica
Dançar sem uma rotina pré-planejada
Praticar uma dança repetidamente
Apresentar uma dança tradicional
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