แนะแนว3

การส่งต่อนักเรียนดำเนินการต่อจากขั้นตอนใด ?

• การคัดกรอง

• การป็องกันและแก้ไข

• การพัฒนาและส่งเสริม

• การวิเคราะห์ข้อมูลเป็นรายบุคคล

ข้อใดถือว่าเป็นบุคลากรหลักในการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ?

• ครูประจำชั้น

• ผู้บริหารสถานศึกษา

• ครูแนะแนว

• ครูประจำชั้นและครูที่ปรึกษา

บุคคลในข้อใดที่สำคัญที่สุดในการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ?

• ครูประจำชั้น

• ผู้บริหารสถานศึกษา

• ครูแนะแนว

• ครูประจำชั้น หรือครูที่ปรึกษา

กำกับ ติดตามการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ของครูประจำชน/ครูทีปรึกษา ประสานงานผู้เกียวข้อง ควรเป็นบทบาทหน้าที่ของใครมากที่สุด ?

• ผู้บริหารสถานศึกษา

• ครูหัวหน้าระดับชั้น

• ครูหัวหน้าระดับ

ข้อใดคือความหมายของระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน

• การส่งเสริม พัฒนา ป็องกัน และแก้ไขปัญหานักเรียน

• กระบวนการส่งเสริม พัฒนา ป็องกัน และแก้ไขปัญหานักเรียน

• กระบวนการดำเนินงานดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่มีขั้นตอนชัดเจน

• กระบวนการวางแผนงานดูแลช่วย

การสนับสนุนประสานงานด้านวิชาการ งานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนคือ ? ( สอบ รองฯ สอบ ผอ. 2555 )

• ผู้อำนวยการสถานศึกษา

• ทีมนำ

• ทีมสนับสนุน

• ทีมทำ

ข้อใดเป็นจุดเน้น งานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน สพฐ.ปี ๒๕๖๖ ?

• ปีแห่งการห่วงใย ไม,ทิ้งใครไว้ข้างหลัง ดูแลช่วยเหลือนักเรียนและความปลอดภัยในโรงเรียน

• ปีแห่งการรัก เข้าใจ ห่วงใยปลอดภัยและให้โอกาส

• ปีแห่งการดูแลช่วยเหลือและคุ้มครองนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานให้ได้รับโอกาสอย่างเท่าเทียม

• ปีแห่งการดูแลช่วยเหลือ คุ้มครอง ห่วงใย เพื่อความปลอดภัยของนักเรียน ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ข้อใดคือความหมาย ของระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ที่ถูกต้อ

ข้อใดคือความหมาย ของระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ที่ถูกต้องที่สุด ( สอบ รองฯ สอบ ผอ. 2566 )

• เป็นกระบวนการดำเนินงานดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างมีขั้นตอน

• เป็นกระบวนการดำเนินงานดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างมีขั้นตอน มีการประสานความร่วมมืออย่างใกล้ชิด กับครูที่เกี่ยวข้องหรือบุคลากรภายนอก

• ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน เป็นกระบวนการดำเนินงานดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างมีขั้นตอน พร้อมด้วยวิธีการและเครื่องมือการทำงานที่ชัดเจน รวมทั้งการสนับสนุน ส่งเสริมจากโรงเรียน

• ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน เป็นกระบวนการดำเนินงานดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่มีขั้นตอนชัดเจน พร้อมทั้งมีริรีการและเครื่องมือที่มีมาตรฐาน โดยมีครูประจำขั้น/ครูที่ปรึกษาเป็นบุคลากรหลัก ในการดำเนินงาน และบุคลากรทุกฝ่ายเกี่ยวข้องทั้งในและ

องค์ประกอบของ กระบวนการขั้นตอน งานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนมีกี่ขั้นตอน ?

• ๓ ขั้นตอน

• ๔ ขั้นตอน

• ๕ ขั้นตอน

• ๖ ขั้นตอน