Đâu không phải là công cụ kỹ thuật thông tin:

Mạng thông tin mạng xã hội

là công cụ kỹ thuật thông tin:

Mạng thông tin mạng xã hội

Đâu không phải là vai trò gắn kết của thông tin:

Thông tin gắn kết "môi trường bên ngoài" với việc "lập kế hoạch" của tổ chức

Thông tin gắn kết "môi trường bên ngoài" với việc "tạo động lực" của tổ chức

Thông tin gắn kết "môi trường bên ngoài" với việc "lãnh đạo" của tổ chức

Thông tin gắn kết "môi trường bên ngoài" với việc "Kiểm soát" của tổ chức

Chọn đáp án đúng, theo sơ đồ "mô hình hệ thống thông tin trong tổ chức":

Thông tin tác nghiệp là đầu vào của hệ thống thông tin quản lý

Thông tin tác nghiệp là đầu ra của thông tin quản lý

Thông tin tác nghiệp không liên quan tới thông tin quản lý

Đổi mới sáng tạo là quá trình:

Chuyển ý tưởng thành sản phẩm mới hoặc sản phẩm hoàn thiện trong công nghiệp và thương mại, hoặc đưa ra cách tiếp cận mới trong lĩnh vực xã hội.

Suy nghĩ của người lao động về điều gì đó khác lạ và độc đáo

Hình thành lên ý tưởng của người lao động, dễ để đo lường.

Hoạt động tri thức và tinh thần của người lao động nhằm đưa ra ý tưởng

Quy trình phát triển của đổi mới sáng tạo bao gồm các bước:

Phân tích cơ hội, sáng tạo, thử nghiệm và đánh giá ý tưởng, phát triển ý tưởng, thương mại hóa

Phân tích cơ hội, sáng tạo ý tưởng, thử nghiệm và đánh giá ý tưởng, mở rộng thị trường

Sáng tạo ý tưởng, phát triển ý tưởng, thương mại hóa, đa dạng sản phẩm.

Phát triển ý tưởng, thương mại hóa, đầu tư, mở rộng thị phần

Vòng đời của doanh nghiệp khởi nghiệp đổi mới sáng tạo bắt đầu và kết thúc theo thứ tự nào:

Từ ý tưởng, kiểm nghiệm, tạo doanh thu, mở rộng, tăng trưởng, thoát

Từ ý tưởng, tạo doanh thu, kiểm nghiệm, tăng trưởng, thoát

Từ kiểm nghiệm, mở rộng, tăng trưởng, tạo doanh thu

Từ tạo doanh thu, tăng trưởng, mở rộng, kiểm nghiệm, thoát

Phương pháp tiêu điểm nhằm:

Chuyển giao những tính chất, chức năng, công dụng của đối tượng ngẫu nhiên vào đối tượng tiêu điểm

Xem xét vấn đề theo từng phần riêng lẻ, từ đó đưa ra kết luận tổng thể.

Xem xét các giả thuyết, loại bỏ dần cho đến khi xác định giải pháp tốt

Khuyến khích tinh thần tích cực

Phương pháp động não là phương pháp:

Khuyến khích nêu ý tưởng tập trung trên một vấn đề nào đó từ đó rút ra các giải pháp căn bản

Đổi mới sáng tạo ở cấp độ nhóm chính thức có đặc điểm:

Thực hiện hoạt động đổi mới sáng tạo dựa trên nhiệm vụ được giao và trên cơ sở đóng góp ý tưởng của từng cá nhân

ĐMST tạo ra một cách tự nhiên

ĐMST xuất phát từ nhu cầu chung của các thành viên trong nhóm

Mức độ hiện thực hóa các ý tưởng cao

Đổi mới sáng tạo ở cấp độ nhóm phi chính thức có đặc điểm:

Nhân viên của tổ chức tự tham gia vào các nhóm để hoàn thành mục tiêu trong công việc

Được thực hiện bởi ban quản lý

Cấu trúc có hệ thống ở dạng phân cấp

Thực hiện hoạt động đổi mới sáng tạo dựa trên nhiệm vụ được giao.

Đổi mới sáng tạo cơ cấu tổ chức là:

Là việc bố trí, sắp xếp lại các bộ phận cấu thành tổ chức như: các mối quan hệ, liên hệ truyền thông, dòng công việc hoặc quan hệ các thứ bậc quản lý.

Thực hiện thông qua đổi mới nội dung quảng cáo hay các hình thức khuyến mại, đổi mới kênh truyền thông và phương thức truyền thông.

Thực hiện thông qua phát triển dòng sản phẩm; Cải tiến chất lượng, đặc điểm, mẫu mã, nhãn hiệu sản phẩm; Hợp nhất dòng sản phẩm.

Bao gồm đổi mới toàn bộ các giá trị văn hóa của tổ chức

Chọn câu trả lời đúng nhất:

Đổi mới sáng tạo chiến lược là đổi mới giá trị tiềm năng của sản phẩm

Đổi mới sáng tạo dịch vụ là đổi mới về mục đích, mục tiêu tổng thể dài hạn và đổi mới phương thức tổng thể để đạt được mục đích và mục tiêu đó

Đổi mới sáng tạo quy trình là đổi mới cách thức thực hiện công việc nhằm thúc đẩy công việc được thực hiện nhanh hơn, tốt hơn và hiệu quả hơn.

Đổi mới sáng tạo dịch vụ là đổi mới các công cụ hoặc máy móc giúp con người giải quyết c

Đổi mới sáng tạo kênh:

Tập trung vào cách các sản phẩm và dịch vụ riêng lẻ kết nối hoặc kết hợp với nhau để tạo ra một hệ thống và có thể mở rộng

Tập trung vào cách hỗ trợ và gia tăng giá trị sản phẩm

Tập trung vào việc tổ chức tài sản của công ty theo cách độc đáo tạo ra giá trị

Tất cả các đáp án trên

Doanh nghiệp khởi nghiệp đổi mới sáng tạo (Startup) là:

Doanh nghiệp có khả năng tăng trưởng nhanh dựa trên khai thác tài sản trí tuệ, công nghệ, mô hình kinh doanh mới với thời gian hoạt động chưa quá 5 năm.

Doanh nghiệp có khả năng tăng trưởng dựa trên khai thác tài sản trí tuệ, công nghệ, mô hình kinh doanh mới với thời gian hoạt động chưa quá 3 năm.

Doanh nghiệp vừa và nhỏ, có khả năng tăng trưởng dựa trên khai thác tài sản trí tuệ.

Các phương pháp tư duy sáng tạo bao gồm:

Phương pháp bản đồ tư duy và phương pháp 5W1H

Marketing, thiết kế mô hình kinh doanh Lean Canvas

Quản trị tài sản trí tuệ và quản lý tài chính

Bước nào sau đây KHÔNG được thực hiện khi áp dụng phương pháp "thử và sai"

Chọn đối tượng tiêu điểm cần cải tiến

Thử triển khai một giả thuyết

Phân tích nguyên nhân dẫn đến sai

Xây dựng một giả thuyết mới

Công cụ nào được sử dụng để thể hiện thông tin "các yếu tố đầu vào tạo nên chuỗi giá trị của một doanh nghiệp dưới dạng hình ảnh và được sử dụng rộng rãi trong quá trình xây dựng, hoạch định một doanh nghiệp mới"

Tư duy đổi mới sáng tạo

Điền từ thích hợp vào chỗ trống: "……. là thực hiện một sản phẩm mới hay một sự cải tiến đáng kể (đối với một loại hàng hóa hay dịch vụ cụ thể), một quy trình, phương pháp marketing mới hay một phương pháp tổ chức mới trong thực tiễn kinh doanh, tổ chức nơi làm việc hay các mối quan hệ đối ngoại".

Tư duy đổi mới sáng tạo

Doanh nghiệp khởi nghiệp đổi mới sáng tạo

Bước nào sau đây KHÔNG được thực hiện khi áp dụng công cụ nghiên cứu thị trường?

Lập bảng liệt kê vài đặc điểm cơ bản về đối tượng được chọn ngẫu nhiên

Thu thập thông tin cơ sở dữ liệu

Làm sạch mã hóa dữ liệu

Bước xác định vấn đề cần nghiên cứu, thiết kế nghiên cứu, thu thập thông tin cơ sở dữ liệu, kiểm tra, làm sạch mã hóa dữ liệu, nhập dữ liệu và làm báo cáo là các bước trong công cụ nghiên cứu nào sau đây:

Công cụ nghiên cứu thị trường

Công cụ quản lý tài chính

Công cụ quản trị tài sản trí tuệ

Đâu không phải là vai trò của tài sản trí tuệ:

Đo lường sự hài lòng của khách hàng đối với sản phẩm/dịch vụ

Tạo ra thu nhập cho doanh nghiệp thông qua việc thương mại hoá thành những sản phẩm/dịch vụ cho một bên thứ 3

Tạo lợi thế khi kêu gọi đầu tư, huy động vốn.

Quyết định giá trị của doanh nghiệp trong với việc bán, sáp nhập hoặc mua lại

Trong thiết kế mô hình kinh doanh Lean Canvas, bao gồm các thông tin nào sau đây:

Vấn đề, giải pháp, phân khúc khách hàng, các chỉ số, lợi thế độc quyền

Vấn đề, giải pháp, phân khúc khách hàng, phân tích nguyên nhân dẫn đến sai

Lợi thế độc quyền, giá trị độc đáo, liệt kê đặc điểm cơ bản về đối tượng ngẫu nhiên

Các chỉ số, lợi thế độc quyền, phân khúc khách hàng và thiết kế nghiên cứu

Vai trò nào KHÔNG phải là vai trò của trường học trong hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo:

Xây dựng và hoàn thiện hệ thống hành lang pháp lý hỗ trợ phát triển hệ sinh thái khởi nghiệp ĐMST

Là nơi thu hút các nguồn lực từ xã hội

Là nơi thúc đẩy tinh thần đổi mới sáng tạo, khát vọng và động lực trong học tập, rèn luyện

Nuôi dưỡng tinh thần phục vụ cộng đồng, xây dựng và phát triển đất nước

Sàn gọi vốn cộng đồng

Các công ty đầu tư mạo hiểm

Tổ chức thúc đẩy kinh doanh

Thành phần trụ cột của hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo không bao gồm:

Doanh nghiệp bảo hiểm, chính sách bảo hành

Trường đại học, tập đoàn và các công ty lớn, quỹ đầu tư

Giáo dục và nghiên cứu; nguồn nhân lực; mạng lưới và hỗ trợ; chính phủ; nguồn tài chính

Nhà cung cấp dịch vụ, tổ chức hỗ trợ, nguồn lực nội bộ, nguồn tài chính

Đề án Hỗ trợ hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo đến năm 2025

Đề án Hỗ trợ hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo đến năm 2030

Đề án hỗ trợ học sinh sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025

Đề án hỗ trợ học sinh sinh viên khởi nghiệp đến năm 2030

Chủ thể có chức năng hỗ trợ cá nhân, nhóm cá nhân, doanh nghiệp để họ đi từ bước có ý tưởng ĐMST đến hoàn thiện công nghệ hoặc một mục đích nhất định của cá nhân, nhóm cá nhân, doanh nghiệp đó là chủ thể nào dưới đây:

Nhà đầu tư, quỹ đầu tư mạo hiểm

Doanh nghiệp khởi nghiệp ĐMST

Phân loại cấp độ phát triển hệ sinh thái khởi nghiệp dựa trên tiêu chí:

Tất cả các đáp án đều đúng

Nguồn nhân lực, mật độ, văn hóa, vốn đầu tư, số lượng tổ chức thúc đẩy kinh doanh

Chính phủ và môi trường pháp lý, nguồn nhân lực, mật độ, văn hóa, vốn đầu tư

Số lượng vườn ươm, nhà đầu tư, quỹ đầu tư mạo hiểm, sàn gọi vốn cộng đồng

Hình thức gọi vốn phổ biến trong sàn gọi vốn cộng đồng:

Đóng góp, phần thưởng, nợ, vốn chủ sở hữu

Sàn gọi vốn vay và sàn gọi vốn đầu tư

Sàn gọi vốn đầu tư và sàn gọi vốn dưới dạng phần thưởng

Sàn gọi vốn vay và sàn gọi vốn dưới dạng phần thưởng

Tập trung nhân rộng hàng loạt, tăng tính cạnh tranh của các tổ chức cung cấp dịch vụ hỗ trợ khởi nghiệp ĐMST là các hoạt động cần thực hiện khi xây dựng hệ sinh thái nào:

Hệ sinh thái đã hoàn thành

Giá trị của đề án 844 là:

Cởi mở, sáng tạo và tạo tác động

Cởi mở, linh hoạt và thu hút các nguồn lực tài chính

Nâng cao năng lực các chủ thể, thu hút nhân tài

Xây dựng và khuyến khích sự hình thành phát triển văn hóa

Mục đích nào dưới đây là mục đích của đề án 844:

Cập nhật kịp thời, thuận tiện và phù hợp với những sự thay đổi của hoạt động khởi nghiệp sáng tạo Việt Nam cùng tầm nhìn ra thế giới

Quyết tâm tạo ra những thay đổi mang tính nền tảng cho khởi nghiệp Việt

Tạo lập môi trường thuận lợi và hoàn thiện hệ thống pháp lý (thiếu Hình thành cơ sở dữ liệu quốc gia về khởi nghiệp ĐMS)

Tiêu chí nào được sử dụng để phân biệt giữa hệ sinh thái mới hình thành và hệ sinh thái cơ bản:

Chính phủ và môi trường pháp lý, nguồn nhân lực, mật độ, văn hóa, vốn đầu tư

Nguồn nhân lực, số lượng dự án khởi nghiệp, số lượng doanh nghiệp khởi nghiệp ĐMST

Môi trường pháp lý, chính sách, số lượng doanh nghiệp gọi được vốn đầu tư

Trường đại học, tập đoàn và công ty lớn, tổ chức hỗ trợ, tổ chức nghiên cứu, nhà cung cấp dịch vụ, tổ chức đầu tư được gọi là:

Chủ thể tham gia vào hệ sinh thái

Nhóm cơ quan quản lý đề án 844

Nhóm các nhà đầu tư thiên thần

Tổ chức đầu tư mạo hiểm

Các thành phần trụ cột của hệ sinh thái bao gồm:

Giáo dục và nghiên cứu, nguồn nhân lực, mạng lưới và hỗ trợ, chính phủ, nguồn tài chính.

Nhóm cơ quan quản lý đề án 844, mạng lưới và hỗ trợ, chính sách tiền tệ.

Giáo dục và nghiên cứu, nhà đầu tư thiên thần, cơ quan quản lý đề án 844, chính phủ.

Giáo dục, nguồn nhân lực, tài nguyên thiên nhiên, mạng lưới và hỗ trợ, chính phủ, chính sách tài chính.

"Trường đại học, viện nghiên cứu, khu công nghiệp, chính sách giáo dục và nghiên cứu" thuộc nhóm thành phần trụ cột nào của hệ sinh thái Khởi nghiệp ĐMST:

Chính phủ, bộ, ngành, địa phương

Mekong Capital, FPT Ventures, IDG Ventures VietNam (IDGVV), Golden Gate Ventures được biết đến với vai trò là:

Sàn gọi vốn cộng đồng

Sự khác nhau căn bản nhất giữa nhà đầu tư thiên thần và các Quỹ đầu tư mạo hiểm là:

Đầu tư vào các doanh nghiệp khởi nghiệp có tiềm năng tăng trưởng

Đầu tư dưới dạng khoản vay có thể chuyển đổi thành cổ phần hoặc mua cổ phần của doanh nghiệp.

Ủy thác để quản lý tiền của các nhà đầu tư mong muốn đầu tư vào những doanh nghiệp khởi nghiệp, doanh nghiệp vừa và nhỏ nhưng có tiềm năng phát triển nhanh

Câu hỏi về thông tin

Authored by Gamer Funny

Education

University

Used 1+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

54 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Yếu tố nào không ảnh hưởng tới đặc tính "có thể hiểu được của thông tin":

Yếu tố rõ ràng

Yếu tố thói quen người sử dụng

Yếu tố ngôn ngữ

Yếu tố môi trường thông tin

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tính "Công khai minh bạch của thông tin" là:

Thông tin được công bố bởi cá nhân tổ chức có trách nhiệm

Thông tin được thông báo bằng truyền miệng

Thông tin được thông báo bằng con đường không chính thống

Thông tin được từ tin đồn

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Phân loại "thông tin theo nguồn": gồm:

Thông tin từ trên xuống

Thông tin từ dưới lên

Thông tin bên trong

Thông tin ngang

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Phân loại "thông tin theo nội dung" không bao gồm:

Thông tin khoa học kỹ thuật

Thông tin kinh tế

Thông tin chính trị văn hóa xã hội

Thông tin chính thống

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Phân loại Thông tin "theo cách tiếp nhận thông tin" gồm:

Thông tin bên trong

Thông tin bên ngoài

Thông tin có hệ thống

Thông tin bằng văn bản

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Vấn đề ra quyết định ở cấp Quản lý Tác nghiệp thường có Thời gian:

Ngắn hạn dưới 1 năm

Từ 1 - 3 năm

Từ 3-5 năm

Trên 5 năm

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Đâu không phải là vấn đề xây dựng hệ thống MIS?

Thiếu sự đồng thuận của lãnh đạo cấp chiến lược

Thiếu đánh giá của chuyên gia công nghệ thông tin

Tập trung quá sâu vào quá trình xử lý dữ liệu cơ sở

Thiếu sự hỗ trợ của nhà quản lý cấp cao

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

59 questions

Ôn tập QLTC chương 1234

Quiz

•

University

59 questions

Câu Hỏi Về Công Nghệ

Quiz

•

University

50 questions

Những khác biệt về văn hóa

Quiz

•

University

50 questions

NLKT 09

Quiz

•

University

50 questions

Trắc Nghiệm Tâm Lý [Tuần 6- 10]

Quiz

•

University

49 questions

Quiz về Kháng chiến chống Pháp

Quiz

•

9th Grade - University

51 questions

Luật Hành chính - Hình sự

Quiz

•

University

50 questions

Pháp luật - Quizzi 1

Quiz

•

University

Popular Resources on Wayground

10 questions

5.P.1.3 Distance/Time Graphs

Quiz

•

5th Grade

10 questions

Fire Drill

Quiz

•

2nd - 5th Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

22 questions

School Wide Vocab Group 1 Master

Quiz

•

6th - 8th Grade

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

20 questions

Context Clues

Quiz

•

6th Grade

20 questions

Inferences

Quiz

•

4th Grade

12 questions

What makes Nebraska's government unique?

Quiz

•

4th - 5th Grade

Discover more resources for Education

18 questions

Informative or Argumentative essay

Quiz

•

5th Grade - University

20 questions

Disney Trivia

Quiz

•

University

5 questions

Human Impacts: How Do People Disrupt Ecosystems?

Interactive video

•

4th Grade - University

7 questions

Human Body Systems Overview (Updated 2024)

Interactive video

•

11th Grade - University

20 questions

Context Clues

Quiz

•

KG - University

7 questions

Comparing Fractions

Interactive video

•

1st Grade - University

20 questions

10.4 Exponential Functions

Quiz

•

8th Grade - University

30 questions

PSYCH 250: Exam 3

Quiz

•

University