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Questionário sobre Práticas Discursivas

Financial Education

10th Grade

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Questionário sobre Práticas Discursivas
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é o objetivo da aula mencionado no material?

Aprender a gramática da língua portuguesa.

Identificar as habilidades que norteiam as práticas discursivas e exercitar as técnicas discursivas.

Estudar a história da literatura brasileira.

Desenvolver habilidades matemáticas avançadas.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que significa "práticas discursivas" no contexto educacional?

Técnicas de cálculo matemático.

Métodos de análise literária.

Formas de comunicação e expressão oral e escrita.

Estratégias de ensino de ciências.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Por que é importante desenvolver o controle inibitório?

Para evitar interrupções e falar no momento certo.

Para aumentar a ansiedade e a pressa na fala.

Para garantir que todas as ideias sejam expressas sem organização.

Para melhorar a capacidade de memorizar informações.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é um benefício de organizar melhor suas ideias antes de expressá-las?

Melhora a fluidez e a clareza da comunicação.

Aumenta a quantidade de palavras usadas.

Diminui a necessidade de pensar antes de falar.

Garante que todas as ideias sejam expressas simultaneamente.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que o texto sugere fazer se der "branco" durante uma apresentação?

Ficar nervoso e parar a apresentação.

Calma, respirar fundo.

Ignorar o público.

Começar a apresentação novamente.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que é recomendado fazer se você tiver um "branco" durante uma apresentação?

Criar um roteiro ou cronograma com palavras-chave.

Parar a apresentação imediatamente.

Ignorar o público e continuar.

Ficar nervoso e pedir desculpas.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quais são os passos sugeridos para realizar a atividade?

Criar um roteiro e ensaiar o discurso.

Escolher um tema e fazer uma pesquisa.

Gravar o áudio e editar o conteúdo.

Escrever um texto e apresentar para a turma.

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