Pembelajaran Mendalam

Pembelajaran Mendalam dilaksanakan dengan Prinsip Pembelajaran BBM yaitu Berkesadaran, Bermakna dan Menggembirakan. Prinsip Pola Pikir Bertumbuh akan berperan besar pada prinsip?

• Berkesadaran
• Menggembirakan
• Ketiganya
• Bermakna

Mengapa Pola Pikir disebut adalah “segalanya”?

• Pola Pikir fondasi dari Ketrampilan dan Peralatan
• Pola Pikir menentukan hasil yang diperoleh
• Ketiganya benar
• Pola Pikir mendikti apa yang akan dilakukan

Prof Carol Dweck membagi Mindset menjadi 2 Tipe yaitu Pola Pikir Tetap (PPT) dan Pola Pikir Bertumbuh (PPB). Perbedaan utama dari kedua tipe pola pikir ini adalah terkait dengan

• Cara berperan pada saat bekerjasama dengan orang lain
• Cara bereaksi pada saat meraih sukses
• Cara menghadapi orang yang bermasalah
• Cara bersikap pada saat berhadapan dengan tantangan dan kesulitan

Prinsip Pola Pikir Bertumbuh paling banyak berperan di dalam Pengalaman Belajar khususnya pada tahap:

• Memahami
• Ketiganya
• Mengaplikasi
• Merefleksi

Agar guru bisa menjalankan peran barunya sebagai activator, collaborator dan builder learning culture, kemampuan untuk mendorong orang berubah dari Pola Pikir Tetap menjadi Pola Pikir Bertumbuh dengan cara.

• Mempelajari cara mengenal Suara PPT
• Ketiganya
• Mengubah Suara PPT menjadi Suara PPB
• Menyadari bahwa kita punya pilihan

Dalam pembelajaran mendalam terdapat 3 prinsip pembelajaran yang menjadi ciri khas pada pendekatan tersebut, ketiga prinsip itu adalah …

• Berkesadaran, bermakna dan menggembirakan
• Memahami, mengaplikasikan dan menggembirakan
• Berpusat pada peserta didik, kontekstual dan bermakna
• Memuliakan, menyenangkan dan berkesadaran

Pengalaman belajar pada pendekatan pembelajaran mendalam memiliki tiga proses tahapan yang terus berulang seperti siklus ketiga proses tersebut adalah ….

• Memahami, mengaplikasikan dan merefleksikan
• Memahami, menganalisis dan mencipta
• Unistruktural, multistruktural dan relasional
• Perencanaan, pelaksanaan dan penilaian

Berikut ini merupakan karateristik pengalaman belajar mengaplikasikan adalah ….

• Membuat ringkasan materi yang dipahami untuk menguji pemahaman mereka sendiri
• Berpikir kritis dan mencari solusi inovatif berdasakan pengetahuan yang ada
• Meregulasi diri dan emosi dalam pembelajaran
• Menghubungkan dengan konteks nyata atau kehidupan sehari-hari

Memotivasi diri sendiri untuk terus belajar bagaimana cara belajar, refleksi terhadap pencapaian tujuan pembelajaran (evaluasi diri), menerapkan strategi berpikir, memiliki kemampuan, metakognisi (meregulasi diri dalam pembelajaran), dan meregulasi emosi dalam pembelajaran. Merupakan karakteristik dari pengalaman belajar yang berkaitan dengan kemampuan….

• Memahami
• Menggembirakan
• Merefleksikan
• Mengaplikasikan

Berikut ini merupakan penerapan dari prinsip berkesadaran dalam pendekatan pembelajaran mendalam adalah …..

• Kebermanfaatan pengalaman untuk diterapkan dalam konteks baru
• Keingintahuan terhadap pengetahuan dan pengalaman baru
• Kontekstual dan relevan dengan kehidupan nyata
• Tantangan yang memotivasi