quiz soal model kompetensi guru PKBM

Tindakan yang paling tepat dilakukan pada saat siswa mengalami kesulitan memahami pelajaran yang sedang diajarkan adalah :

• membantu siswa yang mengalami kesulitan belajar

• mengulang kembali bahan yang diajarkan

• memberikan tugas agar siswa mempelajari bahan yang belum dipahami

• memberikan buku sumber untuk dipelajari siswa

Kemampuan peserta didik untuk membina hubungan dan kemampuan memotivasi diri termasuk kecerdasan.....

• Moral

• Emosional

• Kognitif

• Sosial

Pernyataan berikut yang menjelaskan makna kognitif adalah,,,

• Kemampuan berinteraksi

• Kemampuan untuk mengintegrasikan diri

• kemampuan memecahkan masalah

• Kemampuan berkomunikasi

Tujuan pembelajaran yang menggambarkan proses dan hasil belajar yang diharapkan dicapai oleh peserta didik sesuai dengan kompetensinya dimuat dalam:

• SKL

• Silabus dan RPP

• Silabus

• RPP

Salah satu prinsip dalam penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) adalah

• RPP bersumber dari silabus

• Alokasi waktu sesuai dengan jadwal pada setiap satuan pendidikan

• Materi atau bahan ajar berbasis kompetensi

• Pembelajaran dirancang dan bersumber pada peserta didik

. Untuk memperoleh penilaian hasil belajar yang baik meliputi aspek….

• kognitif, psikomotor dan efektif

• afektif, kognitif, mental

• kognitif, kepribadian, psikomotor

• kepribadian, kognitif, afektif

Guru profesional dituntut memahami karakteristik peserta didiknya agar dapat mencapai hasil yang optimal. Hal ini merupakan implementasi dari:

• Kompetensi Kepribadian

• Kompetensi Pedagogik

• Kompetensi Profesinal

• Kompetensi Sosial

Tidak termasuk dalam komponen mengajar seorang guru, adalah kemampuan ...

• Menyusun dan mengembangkan alat evaluasi

• Menanamkan kebiasaan tidak boleh mencontoh saat ulangan

• Menggunakan/memanfaatkan media pembelajaran

• Berkomunikasi secara santun namun efektif dengan murid dan pengawas

Keinginan dan usaha untuk tidak terlambat datang ke sekolah merupakan ranah:

• Kompetensi sosial

• Kompetensi profesional

• Kompetensi pedagogik

• Kompetensi Kepribadian

Keinginan dan usaha untuk tidak terlambat datang ke sekolah merupakan ranah:

• Kompetensi sosial

• Kompetensi profesional

• Kompetensi pedagogik

• Kompetensi Kepribadian