love4

ทักษะทั้ง 3 ด้านของ Robert L. Katz เปรียบเทียบได้ตามข้อใด ?

• ภูมิรู้ ภูมิธรรม ภูมิฐาน

• เก่งคิด เก่งคน เก่งงาน

• คิดดี พูดดี ทำดี

• ดูคนออก บอกคนได้ ใช้คนเป็น

ท่านเป็นผู้อำนวยการโรงเรียน ได้รับการยอมรับว่า "เป็นแบบอย่าง" ด้านความมีจริยธรรม คุณธรรม มากจนได้รับการยกย่องจากสำนักนายกรัฐมนตรี ท่านมีสมรรถนะด้านใด ?

• การพัฒนาตนเอง

• การพัฒนาศักยภาพของบุคคล

• การทำงานเป็นทีม

• การมุ่งผลสัมฤทธิ์

เมื่อเกิดความขัดแย้งในการทำงานเป็นทีม ในฐานะที่ท่านเป็นผู้นำของทีม ท่านจะดำเนินการอย่างไรจึงจะได้ผลดีที่สุดเพื่อแก้ปัญหาความขัดแย้งซึ่งอาจจะส่งผลกระทบในระยะยาวของการดำเนินงานขององค์กร ?

• เปิดโอกาสให้ทุกคนได้แสดงความคิดเห็นอย่างเต็มที่

• การพบกันครึ่งทาง

• การทดลองทำตามทุกแนวคิด แล้วเปรียบเทียบผลที่ได้

• การหลอมรวมความคิดกันเพื่อสร้างแนวทางใหม่

ในฐานะที่ท่านเป็นผู้บริหารสถานศึกษาท่านได้พิจารณากำหนดกลยุทธ์ในการพัฒนาโรงเรียนเป็นแบบ “รักษาเสถียรภาพ” โดยการปรับปรุงโครงการที่ทำดีอยู่แล้วให้ดียิ่งขึ้น และพยายามส่งเสริมกระบวนการมีส่วนร่วมของชนเข้ามาร่วมดำเนินการให้มากขึ้น แสดงว่าท่านได้ SWOT Analysis ตรงกับข้อใด ?

• S-O

• S-T

• W

แผนที่ยุทธศาสตร์(Strategy Map) คือแผนภาพที่แสดงให้เห็นถึงยุทธศาสตร์ขององค์การในรูปแบบของความสัมพันธ์ในเชิงของเหตุและผล คือเป็นความสัมพันธ์ระหว่างผลลัพธ์ที่องค์การปรารถนา ในมุมมองทั้ง 4 ด้านสอดคล้องกับแนวคิดตามข้อใดมากที่สุด ?

• TQM

• MBO

• BSC

• PMS

ข้อใดที่สะท้อนว่าโครงการที่ดำเนินการตามแผนปฏิบัติการของโรงเรียนมี “ลักษณะของโครงการที่ดี”มากที่สุด ?

• วัตถุประสงค์ของโครงการต้องสอดคล้องกับหลักการและเหตุผล

• เป็นโครงการที่สามารถนำไปปฏิบัติได้สอดคล้องกับแผนงานหลักขององค์การและสามารถติดตามประเมินผลได้

• สามารถตอบสนองความต้องการหรือแก้ปัญหาขององค์การหรือหน่วยงานได้

• โครงการต้องได้รับการสนับสนุนในด้านทรัพยากรและการบริหารอย่างเหมาะสม

ท่านมีหลักสำคัญในการบริหารงบประมาณของโรงเรียนตามข้อใดมากที่สุด

• เน้นความเปิดเผย โปร่งใส สามารถตรวจสอบได้

• เน้นผลสัมฤทธิ์ตามภารกิจภาครัฐ สนองต่อประโยชน์สุขของประชาชน

• สอดคล้องกับกฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้อง

• เน้นการมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการ

โรงเรียนของท่านได้รับความร่วมมือจากผู้ปกครอง ชุมชนอย่างดี อบต.ให้การสนับสนุนงบประมาณ ครูในโรงเรียนได้รับรางวัลดีเด่นจาก สพท. นักเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศการอ่านและกีฬา ท่านจะมี แนวทางพัฒนาอย่างไร

• ส่งเสริมให้มีการพัฒนาด้านอื่นมากขึ้น

• ส่งเสริมเฉพาะด้านที่ดีเด่นอยู่แล้วให้ดียิ่งขึ้น

• ส่งเสริมเฉพาะด้านที่ดีเด่นและพัฒนาด้านอื่นเพิ่มขึ้น

• รักษาสภาพดีเด่นที่มีอยู่แล้วให้คงสภาพและเผยแพร่ผลงาน พร้อมทั้งพัฒนาด้านอื่นเพิ่มขึ้น

ท่านเชื่อมั่นหรือไม่ว่า ภายใน 1 ปี เด็กทุกคนจะได้เข้าถึง การศึกษาและคุณภาพอย่างเท่าเทียมกัน

• เชื่อมั่นมากที่สุด

• เชื่อมั่น

• ไม่แน่ใจ เพราะมีบริบทหลายประการที่อาจจะสำเร็จหรือไม่สำเร็จก็ได้

• ไม่เชื่อมั่น

ถ้ามีผู้ปกครองมาพบท่านซึ่งเป็น รองผอ.ฝ่ายวิชาการ แล้วบอกว่ากิจกรรมสภานักเรียนของโรงเรียนส่งผลให้ลูกของเขามีจำนวนชั่วโมงเรียนในห้องเรียนน้อยลง กลัวว่าจะสอบ O-NET ได้คะแนนไม่ดี ท่านจะกล่าวอย่างไรต่อผู้ปกครอง

• ก็อาจเป็นไปได้ แต่ก็ต้องจัดเพราะเป็นนโยบายของผู้บริหารสถานศึกษาไม่สามารถยกเลิกได้

• ทุกโรงเรียนต้องมีกิจกรรมนี้อยู่แล้ว นักเรียนทุกคนย่อมเสมอภาคกัน ไม่มีใครได้เปรียบเสียเปรียบในการสอบ O-NET

• ควรให้ลูกเรียนพิเศษในช่วงเวลาหลังเลิกเรียน เพื่อติวให้ตรงกับแนวข้อสอบ O-NET

• เป็นกิจกรรมที่เพิ่มทักษะชีวิตให้นักเรียน สร้างภาวะผู้นำ และการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของจัดกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียน