
Análise da Crônica: Questões e Temas
Quiz
•
Other
•
University
•
Practice Problem
•
Medium
CIMARA SARABIA GASPAR
Used 1+ times
FREE Resource
Enhance your content in a minute
30 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual das alternativas melhor define a principal característica da linguagem utilizada em uma crônica?
Formalidade extrema e uso de termos técnicos
Linguagem coloquial e próxima do cotidiano
Uso exclusivo de metáforas complexas
Estrutura poética rígida
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Em relação à análise de personagens em uma crônica, é correto afirmar que:
Os personagens são sempre fictícios e distantes da realidade
Os personagens geralmente refletem pessoas comuns do dia a dia
Os personagens são sempre heróis épicos
Não há personagens em crônicas
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O estilo narrativo predominante nas crônicas é:
Narrador onisciente e distante
Narrador em primeira pessoa, muitas vezes envolvido na história
Narrador em terceira pessoa, sempre imparcial
Narrador objetivo e científico
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sobre temas sociais em crônicas, assinale a alternativa correta:
As crônicas nunca abordam temas sociais
Temas sociais são frequentemente explorados de forma leve e reflexiva
Apenas temas históricos são tratados
Temas sociais são tratados de forma técnica e acadêmica
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A estrutura da crônica caracteriza-se por:
Rigor formal e capítulos longos
Texto breve, com início, meio e fim, geralmente focado em um acontecimento cotidiano
Ausência de começo, meio e fim
Estrutura idêntica à do romance
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O contexto histórico de uma crônica pode ser identificado por:
Referências a fatos, costumes ou situações da época em que foi escrita
Uso exclusivo de linguagem arcaica
Ausência de qualquer referência temporal
Apenas por meio de notas de rodapé
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual das opções abaixo é um exemplo de linguagem coloquial em uma crônica?
“Vossa senhoria poderia, por obséquio, informar-me...”
“Aí, do nada, ele apareceu e mudou tudo.”
“Segundo os preceitos da gramática normativa...”
“Conforme artigo 5º da Constituição...”
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
25 questions
21 Days Practice Project | Round 5 | Quiz 4
Quiz
•
KG - Professional Dev...
25 questions
Cuestionario Final
Quiz
•
University
25 questions
UF1.1 El Sistema Elèctric
Quiz
•
University
25 questions
Finish the Worship Song Lyric
Quiz
•
7th Grade - Professio...
25 questions
examen parcial de anatomía.
Quiz
•
University
25 questions
Índice de Progreso Social
Quiz
•
University
25 questions
Introdução à Produção Vegetal
Quiz
•
University
25 questions
Budowa Środków Transportu Lotniczego
Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
5 questions
This is not a...winter edition (Drawing game)
Quiz
•
1st - 5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Identify Iconic Christmas Movie Scenes
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
Christmas Trivia
Quiz
•
6th - 8th Grade
18 questions
Kids Christmas Trivia
Quiz
•
KG - 5th Grade
11 questions
How well do you know your Christmas Characters?
Lesson
•
3rd Grade
14 questions
Christmas Trivia
Quiz
•
5th Grade
20 questions
How the Grinch Stole Christmas
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Other
26 questions
Christmas Movie Trivia
Lesson
•
8th Grade - Professio...
20 questions
christmas songs
Quiz
•
KG - University
20 questions
Holiday Trivia
Quiz
•
9th Grade - University
15 questions
Holiday Movies
Quiz
•
University
14 questions
Christmas Trivia
Quiz
•
3rd Grade - University
20 questions
Christmas Trivia
Quiz
•
University
8 questions
5th, Unit 4, Lesson 8
Lesson
•
KG - Professional Dev...
20 questions
Disney Trivia
Quiz
•
University
