Cuestionario de textos no literarios

¿Cuál es el propósito principal de que la noticia utilice la estructura de pirámide invertida, según el texto?

• A) Priorizar los datos menos relevantes para captar la atención del lector al final del texto.

• B) Facilitar que el lector acceda primero a la información más importante.

• C) Organizar la información de forma cronológica y narrativa para mayor claridad.

• D) Permitir una interpretación subjetiva de los hechos por parte del lector.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja con mayor precisión la función de las preguntas “¿Qué sucedió?, ¿dónde?, ¿quién o quiénes participaron?, ¿cómo ocurrió?, ¿por qué?, ¿para qué?” en una noticia, según el texto?

• A) Sirven para complementar el estilo literario del texto informativo.

• B) Se utilizan para desarrollar opiniones del periodista sobre los hechos.

• C) Orientan la recopilación y exposición de datos esenciales del hecho noticioso.

• 
  D) Forman parte del titular y lead exclusivamente.

A partir del texto, ¿Cuál sería una consecuencia posible de no seguir la estructura de pirámide invertida en una noticia?

• A) Se mantendría el mismo nivel de objetividad, pero con una narrativa más extensa.

• B) El lector podría obtener la información clave sin necesidad de leer el texto completo.

• C) La comprensión de los hechos principales podría dificultarse al estar al final del texto.

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  D) El texto ganaría en imparcialidad y profundidad analítica.

¿Qué aspecto diferencia principalmente al reportaje de la noticia, según el texto?

• A) El uso exclusivo de entrevistas como fuente de información.

• B) La extensión del texto y la inclusión de opiniones del periodista.

• C) El tratamiento profundo del tema mediante investigación y análisis.

• D) La ausencia de estructura narrativa y descriptiva en su desarrollo.

¿Qué sentido tiene que Cassany defina el reportaje como un "texto híbrido"?

• A) Que utiliza diversas fuentes periodísticas sin jerarquía informativa.

• B) Que combina distintos tipos de discurso para abordar el tema en profundidad.

• C) Que se contradice con la estructura tradicional del texto informativo.

• D) Que no se ajusta a ninguna norma del periodismo interpretativo.

¿Cuál de las siguientes opciones representa mejor el enfoque del reportaje según lo descrito en el texto?

• A) Proporcionar un resumen objetivo de hechos recientes sin interpretación.

• B) Explorar un tema desde múltiples perspectivas apoyándose en evidencia y análisis.

• C) Relatar una experiencia personal del periodista en torno a un suceso social.

• 
  D) Informar sobre un acontecimiento con un orden jerárquico de datos breves.

Según el texto, ¿Cuál es el orden adecuado que debe seguir un artículo de opinión para cumplir su función argumentativa?

• A) Expresar una postura sin introducir el tema, argumentar brevemente y concluir con una recomendación.

• B) Introducir el tema, presentar la postura, argumentar con datos objetivos y concluir.

• C) Definir el tema, reflexionar subjetivamente sobre él y proporcionar un cierre abierto.

• D) Describir los hechos de forma objetiva, presentar la postura del autor y finalizar con un resumen.

¿Qué característica del artículo de opinión lo distingue de otros textos informativos, según el texto proporcionado?

• A) El uso de un tono impersonal y factual para presentar los hechos

• B) La exposición detallada de hechos históricos sin intervención personal del autor.

• C) La inclusión de entrevistas y testimonios como fuente principal de información.

• D) La apelación constante al lector y la subjetividad en la presentación de argumentos.

De acuerdo con el texto, ¿cuál es la función de los “recursos persuasivos” en un artículo de opinión?

• A) Apelar a las emociones del lector y convencerlo de la validez de la postura del autor.

• B) Distraer al lector de los hechos para generar una reflexión filosófica.

• C) Presentar estadísticas que avalen la postura del autor sin manipular la opinión.

• D) Asegurar que el texto sea completamente objetivo y neutral, evitando la subjetividad.

Según el texto, ¿cuál es la principal función de la reseña en relación con la obra que evalúa?

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• A) Proporcionar una descripción detallada de la obra sin incluir ningún juicio personal

• B) Divulgar opiniones personales sobre la obra, dejando de lado cualquier información objetiva.

• C) Explicar la obra en términos de su estructura narrativa y técnica, sin emitir juicios.

• D) Informar sobre el contenido de la obra y ofrecer una valoración argumentada sobre ella.