แบบทดสอบเรื่องอัตมโนทัศน์และการเรียนรู้เกี่ยวกับตนเอง

การวางแผนการทำงาน

การปรับปรุงตนเอง

การเรียนรู้จากผู้อื่น

ความรู้สึกนึกคิดของบุคคล

พ่อแม่และครอบครัว

เพื่อนเท่านั้น

บุคคลที่ไม่รู้จัก

ครูเพียงคนเดียว

ทำให้พฤติกรรมแตกต่างกัน

ทำให้พฤติกรรมดีขึ้นเสมอ

ไม่ส่งผลต่อพฤติกรรม

ทำให้พฤติกรรมเหมือนกันทุกคน

การตั้งเป้าหมาย

ส่วนที่ดีที่สุด

ส่วนที่บกพร่องมากที่สุด

การประเมินผล

การเรียนรู้จากผู้อื่น

การปรับปรุงข้อผิดพลาด

การทำงานร่วมกับคนอื่น

การสร้างความสัมพันธ์

การเรียนรู้ของคนอื่น

ตนเอง

อารมณ์ของผู้อื่น

การทำงานของคนอื่น

ให้ทำงานตามใจตัวเอง

ให้ทำงานตามความถนัด

ให้ทำงานตามคำสั่ง

ให้ทำงานโดยไม่คิด

การทำงานร่วมกัน

ผลแห่งพฤติกรรม

การทำผิดของผู้อื่น

การเรียนรู้ของตนเอง

ทำให้ทำงานได้เร็วขึ้น

ทำให้มีความสุขในการทำงาน

ทำให้มีความเข้าใจในงาน

ทำให้มีความสัมพันธ์ที่ดี

ทำให้มีความเครียดมากขึ้น

ทำให้มีการแข่งขันสูงขึ้น

ช่วยให้มีสัมพันธภาพที่ดี

ทำให้ทำงานได้มากขึ้น