Crônica e Autobiografia

D08- Qual é o tema central abordado tanto na crônica quanto na autobiografia?

• A importância do vestibular.

• A dificuldade das aulas de física.

• O fim do ensino médio e a transição para a vida adulta.

• A rotina escolar durante a pandemia.

D10- A principal finalidade dos textos é:

• Apresentar dados sobre evasão escolar.

• Informar sobre opções de carreira para os estudantes.

• Instruir como enfrentar o vestibular.

• Refletir com leveza e emoção sobre o fim da vida escolar e o futuro dos alunos.

D15- Por que alguns alunos mencionados nos textos não seguem diretamente para a faculdade?

• Porque não desejam estudar mais.

• Porque não foram aprovados no ENEM.

• Porque a realidade financeira exige que comecem a trabalhar.

• Porque preferem fazer cursos técnicos.

D15- Qual é a consequência apontada no texto para os alunos que trabalham e estudam ao mesmo tempo?

• Eles desistem dos estudos.

• Eles enfrentam a jornada com coragem e determinação.

• Eles mudam de escola.

• Eles não participam da formatura.

D10- O trecho “o futuro é um grande mistério embalado com boletos, escolhas, amores, tropeços, vitórias e muito café” tem a intenção de:

• Assustar os estudantes sobre a vida adulta.

• Criticar o sistema educacional.

• Apresentar de forma bem-humorada a realidade que os espera.

• Explicar como pagar boletos.

D15- No texto, o que causa a sensação de saudade antes mesmo da despedida?

• A preparação para o vestibular.

• A consciência de que tudo está acabando.

• O medo de não passar no ENEM.

• A rotina escolar cansativa.

D08- A expressão “uma família se formou ali” foi usada para indicar:

• Que os alunos moravam juntos.

• Que os professores tratavam os alunos como filhos.

• A relação afetiva construída entre os colegas ao longo dos anos.

• Que todos os alunos eram parentes.

D10- O texto I pode ser classificado como:

• Um artigo científico.

• Uma crítica jornalística.

• Um texto reflexivo com toques de humor e emoção.

• Um relato técnico de pesquisa.

D15- Qual é a consequência de os alunos terem crescido juntos desde o fundamental?

• Tornaram-se rivais.

• Desenvolveram uma relação superficial.

• Criaram laços afetivos e memórias em comum.

• Se tornaram desmotivados com a escola.

D15- Qual é o principal motivo de os professores serem descritos como plateia e conselheiros?

• Eles organizaram as festas escolares.

• Eles acompanharam o crescimento dos alunos com proximidade e cuidado.

• Eles aplicaram todas as provas importantes.

• Eles cobraram a entrega dos trabalhos.