การเคลื่อนที่ ม.2

การเคลื่อนที่ ม.2

8th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แบบทดสอบ IS : การตั้งประเด็นคำถาม

แบบทดสอบ IS : การตั้งประเด็นคำถาม

8th Grade

10 Qs

แบบทดสอบ เรื่อง การแยกสาร

แบบทดสอบ เรื่อง การแยกสาร

8th Grade

15 Qs

ฟิสิกส์ I

ฟิสิกส์ I

7th - 9th Grade

10 Qs

แบบทดสอบ เรื่อง ความผิดปกติทางพันธุกรรม

แบบทดสอบ เรื่อง ความผิดปกติทางพันธุกรรม

8th Grade

10 Qs

ระบบร่างกายมนุษย์และสัตว์

ระบบร่างกายมนุษย์และสัตว์

8th Grade

15 Qs

ระบบหายใจ

ระบบหายใจ

8th Grade

10 Qs

ท่า

ท่า

8th Grade

10 Qs

วิทยาศาสตร์เพิ่มเติม ม.1

วิทยาศาสตร์เพิ่มเติม ม.1

6th - 8th Grade

10 Qs

การเคลื่อนที่ ม.2

การเคลื่อนที่ ม.2

Assessment

Quiz

Science

8th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

วิลาวัณย์ สุวรรณพร

Used 5+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นปริมาณเวกเตอร์ทั้งหมด

มวล เวลา ระยะทาง

มวล ความยาว ความเร็ว

ความเร็ว การกระจัด แรง

แรง การกระจัด อัตราเร็ว

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

หน่วยของน้ำหนักคือข้อใด

กรัม

นิวตัน

กิโลกรัม

ปอนด์

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดกล่าวถึงความสัมพันธ์ของความดันของเหลวได้ถูกต้อง

เมื่อระดับความลึกของน้ำเมื่อระดับความลึกของน้ำมาก ขึ้นความดันจะเพิ่มมากขึ้น

เมื่อระดับความลึกมากขึ้นระดับความดันบรรยากาศจะลดลง

เมื่อระดับความลึกมากขึ้นระดับปริมาณของฟองอากาศจะเพิ่มขึ้น

เมื่อระดับความลึกเพิ่มขึ้นระดับออกซิเจนจะเพิ่มขึ้น

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

สนามแมเหล็กโลกมีลักษณะตามข้อใด (ข้างบนเป็น ขั้วเหนือภูมิศาสตร์)

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

ให้นักเรียนพิจารณากราฟความสัมพันธ์ของสาร แม่เหล็กกับระยะห่างกับแท่งแม่เหล็ก

จากข้อมูลข้างต้นข้อใดสรุปผิด

ระยะห่างมากขึ้นแรงแม่เหล็กจะมากขึ้น

ความเข้มสนามแม่เหล็กมากจะมีแรง แม่เหล็กมาก

ขนาดของแรงแม่เหล็กเพิ่มขึ้นเมื่อเข้าใกล้ สารแม่เหล็ก

ตำแหน่งที่มีความเข้มสนามแม่เหล็กลดลง แรงแม่เหล็กจะมีขนาดลดลง

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ให้นักเรียนพิจารณาข้อความแล้วตอบคำถาม

A. การสร้างเขื่อน

B. การสร้างเรือบิน

C. การดำน้ำดูปะการัง

D. การสร้างปมน้ำไปยังหอส่งน้ำ

ข้อใดคือการใช้ประโยชน์จากความดันของเหลว

A B และ D

A B และ C

A C และ D

B C และ D

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

นำกล่องพลาสติกหนัก 10 นิวตัน วางในภาชนะ A แล้วเติมน้ำในภาชนะ A จนกระทั่งระดับผิวน้ำ สูงขึ้นเท่ากับขอบพวยพอดีโดยไม่มีน้ำล้นออกมา ดังภาพที่ 1 จากนั้น วางดินน้ำมันใส่ลงไปในภาชนะ พบวากล่องลอยนิ่งโดยมีส่วนที่จมในน้ำเพิ่มมาก ขึ้นจนมีน้ำล้นออกมาจากภาชนะ A ไหลผ่านทางพวยลงสู่ภาชนะ B ดังภาพที่ 2

ขนาดของแรงพยุงที่กระทำต่อกล่องพลาสติกเป็น เท่าใด

เท่ากับ 0 นิวตัน

เท่ากับน้ำหนักในภาชนะ

น้อยกว่าน้ำหนักในภาชนะ B

มากกว่าน้ำหนักในภาชนะ B

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?