1-52

Жалпы білім беретін мектепте математиканы оқытуды ұйымдастырудың дәстүрлі формалары:

• сабақ

• эксперимент

• математикалық үйірмелер

• математикалық олимпиадалар

• дәріс

Математиканы оқытудың негізгі міндеттері:

• білімдік міндет

• шығармашылық міндет

• дамытушылық міндет

• тәрбиелік міндет

• ұйымдастырушылық міндет

Математика мұғалімінің сабаққа дайындалуының негізгі түрлері:

• жаңа оқу жылына дайындық

• оқу жарты жылдығына дайындық

• күнделікті сабаққа дайындық

• оқу аптасына дайындық

• екі күнгі сабаққа дайындық

Қазіргі күні математикадан жасалатын сабақ жоспарларының негізгі түрі:

• айлық мерзімді сабақ жоспары

• қысқа мерзімді сабақ жоспары

• апталық мерзімді сабақ жоспары

• перспективтік мерзімді сабақ жоспары

• күнделікті сабақ жоспары

Математика сабақтарында оқушы білімін тексерудің формалары:

• топтық тексеру

• дербес тексеру

• фронтальды тексеру

• ішінара тексеру

• апталық тексеру

Математикадан сыныптан тыс жұмыстардың негізгі түрлері:

• математикалық ертеңгіліктер

• математикалық үйірмелер

• математикалық

• математикалық олимпиадалар

• математика апталығы

Дәстүрлі аралас сабақтың кезеңдері:

• кешегі өтілген материалды қайталау

• үй тапсырмасын беру

• өткен оқу жылындағы материалды қайталау

• жаңа материалды оқып-үйрену, жаттығулар орындау, білімді тексеру

• үй тапсырмасын тексеру мен бұрынғы өтілгенді қайталау

Жалпы орта білім беретін мектепте математиканы оқыту төмендегі курстарды оқып-игеру арқылы жүзеге асырылады:

• Сандар теориясы

• Арифметика

• Алгебра және анализ бастамалары

• Алгебра және геометрия

• Математика

Оқушылардың логикалық ойлауы мен сөйлеуінің дамуын байқауға мүмкіндік беретін білім мен дағдыларды тексерудің ең кең тараған түрі:

• бақылау жұмысы

• математикалық диктант

• ауызша тексеру

• ауызша емтихан

• сұрақ-жауап арқылы тексеру

Математиканы оқытудың әдістемелік жүйесінің компоненттері:

• оқытуды ұйымдастырудың формалары

• оқыту жобалары мен қағидалары

• оқытудың әдістері мен құралдары

• оқытудың мақсаты мен мазмұны

• оқу траекториясы