Mengetahui Gaya Belajar Siswa

Apa yang paling kamu suka lakukan saat belajar?

• Membaca buku dan berdiskusi dengan teman.

• Menonton film sendirian.

• Bermain video game sepanjang hari.

• Tidur siang di kelas.

Apakah kamu lebih mudah memahami materi jika mendengarnya?

• Saya lebih mudah memahami materi jika menulisnya.

• Saya tidak yakin, mungkin lebih baik jika melihatnya.

• Ya, saya lebih mudah memahami materi jika mendengarnya.

• Tidak, saya lebih suka membaca materi.

Saat mendengarkan penjelasan, apakah kamu sering membayangkan gambar di pikiranmu?

• Tidak pernah membayangkan gambar.

• Hanya membayangkan suara.

• Sering merasa bingung saat mendengarkan.

• Ya, sering membayangkan gambar di pikiran.

Apakah kamu lebih suka belajar dengan melakukan praktik langsung?

• Tidak, saya lebih suka belajar dengan membaca buku.

• Ya, saya lebih suka belajar dengan melakukan praktik langsung.

• Saya tidak yakin, mungkin dengan menonton video.

• Saya lebih suka belajar dengan mendengarkan ceramah.

Ketika ada penjelasan, apakah kamu lebih suka mencatat atau mendengarkan?

• Mendengarkan

• Menggambar

• Mencatat

• Membaca

Apakah kamu lebih suka menonton video daripada membaca buku?

• Bermain game

• Menonton video

• Menonton film

• Membaca buku

Saat belajar, apakah kamu sering berbicara dengan diri sendiri?

• Hanya berbicara dengan teman saat belajar.

• Ya, sering berbicara dengan diri sendiri saat belajar.

• Tidak pernah berbicara dengan diri sendiri saat belajar.

• Selalu belajar dalam keheningan tanpa suara.

Apakah kamu merasa lebih fokus saat belajar sambil bergerak?

• Belajar sambil bergerak membuat saya lebih mudah terganggu.

• Tidak, saya lebih suka belajar di tempat yang tenang.

• Saya tidak merasakan perbedaan saat bergerak.

• Ya, saya merasa lebih fokus saat belajar sambil bergerak.

Apakah kamu lebih suka menggunakan diagram atau gambar saat belajar?

• Video

• Audio

• Diagram

• Teks

Apakah kamu lebih mudah mengingat informasi yang dinyanyikan atau diucapkan?

• Lebih mudah mengingat informasi yang dibaca.

• Lebih mudah mengingat informasi yang ditulis.

• Lebih mudah mengingat informasi yang dinyanyikan.

• Lebih mudah mengingat informasi yang ditonton.