Quiz sobre el Tratamiento Cognitivo-Conductual en Niños con TDAH

¿Cuál es el trastorno que se menciona como uno de los más frecuentes en niños con TDAH?

• Trastorno disocial

• Trastorno del aprendizaje

• Trastorno negativista desafiante

• Trastorno de ansiedad

¿Qué porcentaje de niños con TDAH presenta comorbilidad con otros problemas de conducta?

• 70%-80%

• 40%-60%

• 30%-40%

• 10%-20%

¿Cuál es el objetivo principal del tratamiento cognitivo-conductual mencionado en el texto?

• Mejorar la relación con los padres

• Aumentar la hiperactividad

• Disminuir la frecuencia de las conductas disruptivas

• Eliminar todas las conductas disruptivas

¿Qué técnica se utilizó para reforzar las conductas adecuadas en el niño?

• Entrenamiento en autocontrol

• Economía de fichas

• Técnica de la tortuga

• Terapia familiar

¿Qué tipo de intervención se realizó en el caso de Daniel?

• Intervención familiar

• Intervención escolar

• Intervención médica

• Intervención comunitaria

¿Qué se utilizó para evaluar las conductas del niño antes y después de la intervención?

• Diarios de comportamiento

• Pruebas estandarizadas

• Observaciones directas

• Cuestionarios y entrevistas

¿Qué se busca lograr con el entrenamiento de los padres en el tratamiento?

• Mejorar la comunicación verbal

• Reducir el tiempo de juego

• Aumentar la carga académica

• Modificar la interacción progenitor-hijo

¿Cuál es una de las características del TDAH según el DSM-5?

• Patrón de conducta agresiva

• Patrón de falta de atención

• Patrón de aislamiento social

• Patrón de hiperactividad extrema

¿Qué tipo de análisis se realizó para entender las conductas problemáticas de Daniel?

• Análisis funcional

• Análisis de comportamiento

• Análisis de necesidades

• Análisis de contexto

¿Qué se considera un factor que puede influir en el comportamiento de Daniel?

• El tipo de escuela

• La dieta alimentaria

• La situación familiar

• La edad del niño