quiziz 4 sumber media 2sda5

Mengapa media sosial dapat menjadi alat pembelajaran yang inovatif dalam konteks pendidikan abad ke-21?

• A. Karena mendorong kolaborasi, kreativitas, komunikasi, dan berpikir kritis

• B. Karena mampu menurunkan beban guru dalam mengajar

• C. Karena mudah digunakan oleh semua kalangan  

• D. Karena bersifat gratis dan fleksibel

• E. Karena seluruh siswa sudah menggunakannya

Apa tantangan utama dalam penggunaan media sosial sebagai pembelajaran terkait validitas informasi?

• A. Terlalu banyak konten edukatif dan inovatif

• B. potensi penyebaran informasi tidak kredibel

• C. Kurangnya perangkat teknologi canggih
  

• D. Siswa tidak suka membaca berita

• E. Guru terlalu sibuk untuk memverifikasi

Manakah strategi berikut yang paling efektif dalam mengatasi distraksi saat pembelajaran berbasis media sosial?

• A. . Melarang siswa menggunakan HP di rumah

• B. Menggunakan tugas sebagai jalan satu satunya

• C. Membatasi kuota internet siswa

• D. Menggunakan platform edukatif khusus

• E. Menyuruh siswa belajar sendiri

Answer explanation

Apa kontribusi media sosial terhadap pembelajaran mandiri siswa?

• A. Menyediakan konten hiburan setelah belajar

• B. Menurunkan rasa ingin tahu siswa terhadap pembelajaran

• C. akses konten edukatif kapan saja dan di mana saja

• D. Menggantikan peran guru sebagai fasilitator

• E. Memudahkan siswa menunda dalam belajar

Mengapa literasi digital menjadi syarat utama dalam pembelajaran berbasis media sosial?

• A. Agar siswa tahu cara menggunakan komputer

• B. Agar siswa lebih sering membuka chat gpt

• C. Agar siswa mampu mengevaluasi informasi secara kritis

• D. Agar guru terbantu untuk mengajar

• E. Agar siswa cepat menyelesaikan tugas

Bagaimana peran guru dalam konteks pembelajaran berbasis

• A. sebagai fasilitatotor dalam membimbing siswa

• B. Sebagai penyaring olah aktivitas anak

• C. Sebagai pengawas waktu belajar siswa

• D. Membantu pemahaman dan meningkatkan motivasi siswa

• E. Sebagai pelapor aktivitas daring

Faktor apa yang paling menghambat pemerataan efektivitas pembelajaran berbasis media sosial di Indonesia?

• A. kurang nya pemahaman kegunaan sosial media

• B.  Ketimpangan akses perangkat dan internet

• C. Kurangnya kurikulum yang relevan

• D. teknologi yang belum memadai

• E. minimnya kesadaran masyarakat

Mengapa pembelajaran melalui media sosial dinilai mampu meningkatkan motivasi belajar siswa?

• A. Karena lebih sering mendapat nilai tinggi

• B. media sosial menjadi acuan pertama semua tugas

• C. media sosial mengandalkan paksaan dan target

• D. media sosial menyuguhkan konten menarik bagi siswa
  

• E. media sosial menjadi alat satu satu nyaa

Manakah yang termasuk negatif dari penggunaan media sosial dalam pembelajaran

• A. Kecanduan digital edukatif

• B. Terpapar edukasi

• C. terpapar informasi tabu

• D. peningkatan fokus

• E. Kolaborasi dalam diskusi daring

Bagaimana peran komunitas online dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran berbasis media sosial?

• A. menjadi tempat ajang bergengsi

• B. menjadi tempat edukasi

• C. menjadi tempat berkumpul tanpa ada manfaat nya

• D. menjadi tempat saling berbagi

• E. menjadi tempat berdiskusi kritis