rutinas diarias

Instrucción: Lee el siguiente enunciado y selecciona la respuesta correcta.

She usually ___ her homework before dinner.

• a) do
  

• 
  b) did
  

• 
  c) does
  

• 
  d) doing

Instrucción: Completa la siguiente rutina con los verbos y conectores adecuados.

She ______ (wake) up at 6:30 a.m. and she ______ (take) a shower. Then, she ______ (eat) breakfast.

Answer explanation

Todos los verbos regulares en terceras personas (he , she , it) se les aumenta una (s). ejemplo: takes, wakes up, sleeps, etc.

What time does Emily usually wake up?

• a) 6:30 a.m.
  

• 
  b) 6:45 a.m.
  

• 
  c) 7:00 a.m.
  

• 
  d) 7:15 a.m.

What does Emily do after school?

• a) Goes to the supermarket
  

• 
  b) Always watches TV
  

• 
  c) Sometimes goes to the park
  

• 
  d) Goes to the gym

Why doesn’t Emily watch TV during dinner?

• a) She doesn’t like TV
  

• 
  b) She prefers eating alone

• 
  c) Her parents don’t let her
  

• 
  d) They talk about their day

Instrucción: Dibuja tu rutina diaria en una hoja dividida en 3 momentos del día: Morning, Afternoon, Evening.

Incluye una breve descripción debajo de cada dibujo usando al menos un adverbio de frecuencia y un verbo en presente simple.
Ejemplo:
"I always brush my teeth in the morning."

How often do you eat breakfast before school?

• • Always

• • Usually

• • Sometimes

• • Never

Instrucción: Escribe una palabra que represente una actividad que tú haces todos los días.
Ejemplos: study, play, walk, cook