
Phát triển và vận dụng Triết học Mác Lênin trong thực tiễn cách
Authored by Lan Nguyễn
World Languages
6th Grade
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
8 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
Câu 1. Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo thành công Cách mạng Tháng Tám 1945 là minh chứng cho điều gì?
A. Khả năng tổ chức quần chúng
B. Vận dụng sáng tạo triết học Mác – Lênin vào thực tiễn
C. Vai trò của các tổ chức quốc tế
D. Sự giúp đỡ từ bên ngoài
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
Câu 2. Quan điểm nào sau đây thể hiện sự vận dụng sáng tạo của triết học Mác – Lênin trong thời kỳ đổi mới ở Việt Nam?
A. Tiến hành cách mạng bạo lực vũ trang
B. Phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa
C. Tập trung vào nông nghiệp làm nền tảng lâu dài
D. Tách rời phát triển kinh tế và ổn định chính trị
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
Câu 3. Trong thực tiễn cách mạng, triết học Mác – Lênin được vận dụng như thế nào để giải quyết vấn đề dân tộc và giai cấp?
A. Đặt giai cấp lên trên dân tộc
B. Loại bỏ xung đột giai cấp
C. Giải quyết hài hòa mối quan hệ giữa dân tộc và giai cấp
D. Ưu tiên dân tộc, không chú trọng giai cấp
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Câu 4. Trong công cuộc hội nhập quốc tế hiện nay, bài học lớn nhất rút ra từ sự vận dụng triết học Mác – Lênin vào thực tiễn cách mạng Việt Nam là gì?
A. Ưu tiên phát triển kinh tế tư nhân để hội nhập nhanh hơn
B. Bỏ qua các yếu tố chính trị – tư tưởng để tập trung vào thị trường
C. Tập trung vào công nghiệp hóa nặng để rút ngắn khoảng cách phát triển
D. Luôn kết hợp giữa nguyên tắc lý luận với điều kiện thực tiễn cụ thể, lấy con người làm trung tâm
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Câu 5. Điểm khác biệt trong cách Hồ Chí Minh vận dụng triết học Mác – Lênin so với các nhà hoạt động cánh tả khác thời kỳ đầu thế kỷ XX là gì?
A. Vận dụng triệt để các luận điểm về đấu tranh giai cấp trong xã hội phong kiến Việt Nam
B. Kế thừa triết học chủ nghĩa Mác – Lênin như một học thuyết hàn lâm phục vụ giáo dục, đào tạo
C. Kết hợp tư tưởng Mác – Lênin với truyền thống dân tộc và ngôn ngữ giản dị, dễ tiếp cận
D. Tất cả các đáp án trên.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Câu 6. Vì sao Hồ Chí Minh cho rằng “muốn cứu nước và giải phóng dân tộc không có con đường nào khác ngoài con đường cách mạng vô sản”?
A. Vì chỉ có cách mạng vô sản mới tạo ra bình đẳng kinh tế
B. Vì chỉ con đường cách mạng vô sản mới kết hợp được giải phóng dân tộc và giải phóng giai cấp
C. Vì giai cấp công nhân là lực lượng chiếm đa số trong xã hội Việt Nam lúc bấy giờ
D. Vì chủ nghĩa tư bản phương Tây đã hoàn toàn ủng hộ phong trào độc lập dân tộc
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Câu 7. Việc Việt Nam tham gia các hiệp định thương mại tự do thế hệ mới như CPTPP, EVFTA... cho thấy Đảng có chủ đích gì?
A. Biết kết hợp giữa lợi ích quốc gia và nguyên tắc hội nhập toàn cầu một cách linh hoạt
B. Đặt kinh tế lên trên các giá trị xã hội
C. Bỏ qua định hướng xã hội chủ nghĩa trong phát triển
D. Theo đuổi mô hình toàn cầu hóa tư bản chủ nghĩa
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?