
การอภิปรายผลการวิจัยและข้อเสนอแนะ

Quiz
•
Professional Development
•
University
•
Easy
rungaroon sripan
Used 1+ times
FREE Resource
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
การวิเคราะห์ข้อมูลวิจัยมีขั้นตอนใดบ้าง?
การนำเสนอข้อมูลก่อนการตีความผลลัพธ์
การวิเคราะห์ข้อมูลโดยไม่ต้องทำความสะอาด
ขั้นตอนการวิเคราะห์ข้อมูลวิจัยมี 5 ขั้นตอนหลัก ได้แก่ การเก็บข้อมูล, การทำความสะอาดข้อมูล, การวิเคราะห์ข้อมูล, การตีความผลลัพธ์, และการนำเสนอข้อมูล.
การเก็บข้อมูลเพียงอย่างเดียว
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
การเขียนรายงานวิจัยควรมีโครงสร้างอย่างไร?
บทนำ, วิธีการวิจัย, บทสรุป
บทสรุป, วัตถุประสงค์, วิธีการวิจัย
บทนำ, วัตถุประสงค์, วิธีการวิจัย, ผลการวิจัย, การอภิปรายผล, บทสรุป
วัตถุประสงค์, ผลการวิจัย, การอภิปรายผล
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ในการนำเสนอผลการวิจัย ควรใช้สื่อใดบ้าง?
การสอน, การฝึกอบรม, การประชุมเชิงปฏิบัติการ, การอภิปราย
สไลด์นำเสนอ, เอกสารประกอบ, วิดีโอ, สื่อออนไลน์
การสัมภาษณ์, การสำรวจ, การทดลอง, การวิเคราะห์
โปสเตอร์, บทความวิจัย, การประชุม, การสัมมนา
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
การอภิปรายผลการศึกษา ควรเน้นที่ประเด็นใด?
การสรุปผลการศึกษาโดยไม่วิเคราะห์
การนำเสนอผลการศึกษาโดยไม่สนใจข้อมูล
การอภิปรายผลการศึกษาในเชิงทฤษฎีเท่านั้น
การวิเคราะห์ข้อมูลและผลกระทบของผลการศึกษา
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อเสนอแนะในการสอนควรมีลักษณะอย่างไร?
ข้อเสนอแนะในการสอนควรมีลักษณะชัดเจนและเหมาะสมกับผู้เรียน
ข้อเสนอแนะในการสอนควรมีลักษณะซับซ้อนและยากต่อการเข้าใจ
ข้อเสนอแนะในการสอนควรมีลักษณะทั่วไปและไม่เฉพาะเจาะจง
ข้อเสนอแนะในการสอนควรมีลักษณะไม่เกี่ยวข้องกับผู้เรียน
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
การประเมินผลการวิจัยมีวิธีการใดบ้าง?
การประเมินผลการวิจัยไม่จำเป็นต้องมีวิธีการ
การประเมินผลการวิจัยใช้แค่การสำรวจความคิดเห็น
การประเมินผลการวิจัยมีเพียงวิธีการเดียว
การประเมินผลการวิจัยมีวิธีการหลายอย่าง เช่น การประเมินเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณแตกต่างจากเชิงคุณภาพอย่างไร?
การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณใช้การสัมภาษณ์
การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพใช้ตัวเลข
การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณเน้นการสังเกตการณ์
การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณใช้ตัวเลขและสถิติ ขณะที่เชิงคุณภาพเน้นความหมายและบริบท
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
20 questions
แบบทดสอบ เทคนิคการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ หน่วยที่ 1

Quiz
•
1st Grade - University
15 questions
การรู้ดิจิทัล (Digital Literacy))

Quiz
•
University
15 questions
สื่อและนวัตกรรมการเรียนรู้ศตวรรษที่ 21

Quiz
•
University
18 questions
การรวมกลุ่มทางเศรษฐกิจระหว่างประเทศ

Quiz
•
1st Grade - University
20 questions
ขนมอบเพื่ออาชีพ

Quiz
•
University
20 questions
ความดี ความละโมบ ถือเสตศาษตร

Quiz
•
University
20 questions
แบบทดสอบ ศิลปะ ม.ปลาย

Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Nouns, nouns, nouns

Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Appointment Passes Review

Quiz
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
5th Grade
11 questions
All about me

Quiz
•
Professional Development
22 questions
Adding Integers

Quiz
•
6th Grade
15 questions
Subtracting Integers

Quiz
•
7th Grade
20 questions
Grammar Review

Quiz
•
6th - 9th Grade
Discover more resources for Professional Development
15 questions
Disney Trivia

Quiz
•
University
21 questions
Spanish-Speaking Countries

Quiz
•
6th Grade - University
7 questions
What Is Narrative Writing?

Interactive video
•
4th Grade - University
20 questions
Disney Trivia

Quiz
•
University
7 questions
Force and Motion

Interactive video
•
4th Grade - University
5 questions
Examining Theme

Interactive video
•
4th Grade - University
23 questions
Lab 4: Quizziz Questions

Quiz
•
University
12 questions
Los numeros en español.

Lesson
•
6th Grade - University