Фонетика саласын оқытудағы негізгі мақсат

• Тіл дыбыстарын меңгерту

• 
  Сөз құрамын меңгерту

• Сөйлем мүшелерін түсіндіру

• 
  Дыбыстар заңдылығын меңгерту

• Дауысты дауыссыз дыбыстар жүйесін меңгеру

Түсінікті сөйлеудің ең негізгі шарты:

• Дыбыстарды дұрыс айта білу

• Әріптерді дұрыс жаза білу

• Дыбыстарды таңбалай білу

• Интоноцияны дұрыс қоя білу

• Орфоэпиялық нормаларды білу

Фонетиканы оқыту барысында ескеретін негізгі мәселе

• Физиологиялық

• Физикалық

• Акустикалық

• Сөз жасау

• Грамматикалық

Дыбыс жүйесін меңгертудің басқыштары:

• Аналитикалық 

• Статистикалық

• Синтетикалық

• Аналитикалық-синтетикалық 

• Психологиялық

Кітаппен жұмыс

• Мәнерлеп оқу

• Шапшаң оқу

• Мәтінді оқу

• Әңгімелеп беру

• 
  Сипаттай мазмұндау

Дауысты дыбыстардың ерекшеліктерін ажыратудың тиімді әдісі

• Әңгімелеу

• Салыстыру

• Көрнекілік

• Дыбыстап айту

• Тіл дамыту

Фонетикадан тіл дамыту жұмысының түрі:

• Сөйлеудің дыбыстық жағына талдау жасау

• Жаттығулар орындау

• Дыбыстарды қатыстырып шығармашылық жұмыстар орындау 

• 
  Сөз тіркесіне талдау

• Сөз мағынасын анықтау

Жаңартылған білім мазмұны бойынша жасалатын жоспар түрлері

• Мағыналық жоспар 

• 
  Қысқа мерзімді жоспар

• Орта мерзімді жоспар 

• Аралас сабақ жоспары 

• Ұзақ мерзімді жоспар

Орта мектепте дыбыс жүйесін меңгертуде алғашқы баспалдақ болатын материал

• Әліпби

• Әріптер

• Таңба

• Буын

• 
  Сөйлем мүшелері

Орфоэпияны оқытудың мақсаты:

• Дұрыс айтуға үйрету 

• Сауатты сөйлеуге талаптандыру 

• Оқулықпен жұмыс жасауға үйрету

• Екпінді дұрыс қоя білуге үйрету 

• Жаттығу орындауға бейімдеу