Marco Teórico sobre Multiculturalidad e Interculturalidad

¿Qué importancia cobró la filosofía de la diversidad después de la Segunda Guerra Mundial?

• Se promovió la homogeneización cultural en el mundo.

• Se valoraron los rasgos distintivos de las culturas diferentes y se promovió su reconocimiento y respeto.

• Se rechazaron las diferencias culturales en favor de una única identidad.

• Se ignoraron las culturas minoritarias en el ámbito global.

¿Qué mecanismos deben establecer los Estados según el artículo 8?

• Prevención y resarcimiento de actos que privan a los pueblos indígenas de su integridad cultural y derechos.

• Promoción de la cultura indígena sin restricciones.

• Establecimiento de zonas de exclusión para pueblos indígenas.

• Fomento de la asimilación cultural de los pueblos indígenas.

¿Qué derechos se incluyen en la Declaración de los Pueblos Indígenas?

• Propiedad de tierras, acceso a recursos naturales, rescate y preservación de conocimientos y culturas.

• Derecho a la educación gratuita y universal.

• Acceso a servicios de salud sin costo alguno.

• Derecho a la libre circulación en cualquier país.

¿Qué establece el artículo 8 de la Declaración sobre los pueblos indígenas?

• Derecho a no sufrir asimilación forzosa o destrucción de su cultura.

• Derecho a la educación gratuita y obligatoria.

• Derecho a participar en la vida política del país.

• Derecho a recibir asistencia médica sin costo.

¿Cuántos millones de indígenas reafirma la Declaración en su igualdad y derechos?

• 200 millones

• 360 millones

• 500 millones

• 150 millones

¿Cuáles son los dos grandes principios del pluralismo cultural?

• a) Igualdad de derechos, responsabilidades y oportunidades.

• b) Respeto a las diferencias etnoculturales.

• c) Promoción de una única cultura dominante.

• d) Exclusión de grupos minoritarios.

¿Cuál es la misión esencial de la educación según la Declaración Universal?

• Fomentar la competencia económica entre naciones.

• Desarrollo continuo de la persona y las sociedades para alcanzar paz, libertad y justicia social.

• Promover la educación solo para las élites.

• Aumentar la producción industrial en los países en desarrollo.

¿Qué proclama la Declaración Universal de los Derechos Humanos sobre los seres humanos?

• Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos.

• Los seres humanos deben obedecer a las leyes de su país.

• Los seres humanos tienen derecho a poseer armas.

• Los seres humanos son superiores a otras especies.

¿Qué se busca construir según el artículo 8 de la Declaración?

• Un mundo mejor con libertad, igualdad, fraternidad y dignidad para todos.

• Un sistema político basado en la tiranía y la opresión.

• Una sociedad donde la desigualdad sea la norma.

• Un futuro sin derechos humanos ni libertades fundamentales.

¿Qué logró la Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas en 2007?

• Establecer estándares mínimos de respeto a los derechos de los pueblos indígenas.

• Crear un fondo económico para el desarrollo indígena.

• Promover la educación en lenguas indígenas.

• Aumentar la representación política de los pueblos indígenas en el mundo.