การอ่านจับใจความสำคัญ

ข้อใด ไม่ ถูกต้องเกี่ยวกับการอ่านจับใจความสำคัญ

• ในหนึ่งย่อหน้าจะมีใจความสำคัญ แค่ใจความเดียว

• ใจความสำคัญในแต่ละย่อหน้า ส่วนมากมักจะอยู่ในประโยคใดประโยคหนึ่ง

• ถ้าเรื่องหนึ่งมีหลายย่อหน้าให้ตั้งคำถาม ใคร ทำอะไร ที่ไหน เมื่อไหร่ ทำไม อย่างไร เพื่อเข้าใจรายละเอียด และประเด็นสำคัญ

• ใจความสำคัญจะปรากฏส่วนขยายรายละเอียด ข้อเปรียบเทียบ ตัวอย่างประกอบ คำศัพท์ สำนวน โวหาร ตัวเลขสถิติ คำถาม คำอธิบายของผู้เขียนในประโยค

ข้อใดต่อไปนี้ มีโครงสร้างการใช้ภาษาแสดงเหตุผล แบบเหตุไปสู่ผล

• ต้นร้ายปลายดี    

• ยิ้มด้วยปาก ถากด้วยตา

• รักดีหามจั่ว รักชั่วหามเสา

• เอาหูไปนา เอาตาไปไร่

ข้อความใดมีใจความเป็นเหตุเป็นผลกันมากที่สุด

• แม้ว่าเขาจะเป็นคนขยันมาก่อนแต่เขาก็ยังยากจน

• แม้ว่าเขาจะยากจนมาก่อนแต่เขาก็ยังเป็นคนขยัน

• แม้ว่าเขาจะเป็นคนขยันแต่เขาก็ยากจนมาก่อน

• แม้ว่าเขาจะยังเป็นคนขยันแต่เขาก็ยากจนมาก่อน

ข้อใดมีแบบโครงสร้างการใช้ภาษาแสดงเหตุผลต่างจากข้ออื่น

• เพราะเธอไม่เชื่อฉัน เธอจึงได้วุ่นวายอย่างที่เห็นอยู่นี้

• เห็นคุณไม่สนใจจะอ่านหนังสือเล่มนี้ ฉันก็เลยให้คนอื่นไป

• พอฉันรู้ว่าเธออยากให้ฉันไปด้วย ฉันก็รีบเตรียมตัวเป็นการใหญ่

• ฉันยอมท าตามข้อสนองของคุณ ด้วยพิจารณาแล้วเห็นว่าโครงงานนี้ด

ข้อความส่วนใดเป็นข้อสรุปสุดท้ายในการแสดงเหตุผล

“(1) ในภาวะที่เศรษฐกิจตกต่ำ (2) นักท่องเที่ยวต้องประหยัดค่าใช้จ่าย (3) ธุรกิจโรงแรมชั้นสองในกรุงเทพฯ จึงกลายเป็นสถานพำนักที่คลาคล่ำ ไปด้วยผู้คน (4) โรงแรมชั้นหนึ่งขนาดหลายร้อยห้องซึ่งแข่งกันเกิดเมื่อไม่กี่ปี ก่อนบัดนี้กำลังซบเซา”

• 1

• 2

• 3

• 4

ข้อใดเป็นโครงสร้างของการแสดงเหตุผลในข้อความต่อไปนี้

การทดสอบปล่อยน้ำผ่านระบบคูคลองในกรุงเทพฯ

ผ่านความเห็นชอบจาก นักวิชาการและผู้เชี่ยวชาญ

หากการระบายน้ำเกินขีดความสามารถของคูคลองก็ พร้อมจะหยุดทดสอบทันที

ประชาชนก็จะไม่ได้รับความเดือดร้อนจากน้ำท่วม แน่นอน

• สนับสนุน สรุป สนับสนุน

• สนับสนุน สนับสนุน สรุป

• สรุป สนับสนุน สรุป

• สนับสนุน สรุป สรุป

การอนุมานแบบอุปนัย หมายถึง ข้อใด

• การแสดงเหตุผลจากหลักทั่วไป ไปสู่กรณีเฉพาะ

• การแสดงเหตุผลจากกรณีเฉพาะ ไปสู่หลักทั่วไป

• การแสดงเหตุผลจากหลักทั่วไป ไปสู่ข้อสรุป

• การแสดงเหตุผลจากข้อสรุปไปสู่หลักทั่วไป

ข้อใดเป็นการแสดงเหตุผลด้วยวิธีนิรนัย

• นุชเคยยากจนมาก่อนจึงรู้ค่าของเงินมากกว่าศิราที่ร่ำรวย

• จ๋อมแจ๋มชอบฟังนิทาน ดังนั้นเมื่อโตขึ้นน่าจะชอบอ่านหนังสือ

• เจือมีความกตัญญูดังนั้นจึงกล่าวได้ว่าเป็นผู้มีคุณธรรมอันประเสริฐ

• เรืองรองเป็นคนขาดวิจารณญาณเพราะเรียนมาจากระบบที่ไม่ส่งเสริมความคิด

ถ้าเธออยากเป็นคนรอบรู้ ควรอ่านหนังสือให้มาก ๆ เพราะการอ่านหนังสือจะทำความรู้กว้างขวาง

• นิรนัย

• อุปนัย

นักเรียนที่สอบคณิตศาสตร์ตก มักจะสอบฟิสิกส์ตกด้วย

• นิรนัย

• อุปนัย