226-270

226. Сан ұғымының кеңейтілу реті:

• Бүтін сан, жай сан, құрама сан, рационал сан, нақты сан;

• Натурал сан, бүтін сан, рационал сан, нақты сан, комплекс сан;

• Бөлшек сан, теріс сан, оң сан,нақты сан, комплекс сан.

• Теріс сан, оң сан, жай сан, құрама сан;

227. Теңдеулер жүйесін шешудің тәсілдері:

• аналитикалық – синтетикалық тәсіл;

• алгебралық қосу тәсілі;

• аналитикалық тәсіл;

• айнымалыны ауыстыру тәсілі;

• графиктік тәсіл;

228. Шектеусіз периодты ондық бөлшек түрінде өрнектелетін сандар - :

• нақты сандар;

• иррационал сандар;

• натурал сандар;

• рационал сандар;

229. Алымы бүтін, ал бөлімі натурал сан болатын қысқартылмайтын бөлшек түрінде өрнектелетін сандар:

• нақты сандар;

• рационал сандар;

• натурал сандар;

• иррационал сандар;

230. Математиканы оқытудың ғылыми әдістері:

• анализ, синтез, аналогия, салыстыру әдістері;

• әңгімелесу әдісі, модельдеу әдісі;

• синтетикалық әдіс, аналитикалық әдіс;

• әңгіме әдісі, бағдарламалық әдіс, жинақтау әдісі;

231. Есептер ... қарай практикалық және математикалық есептер болып екіге бөлінеді.

• мағынасының сипатына ;

• обьектінің сипатына;

• шығару тәсілінің сипатына;

• шығару тәсілінің сипатына;

232. Есептер ... қарай арифметикалық, алгебралық,геометриялық,т.б.есептер болып бөлінеді

• обьектінің сипатына;

• математикалық мағынасына;

• шығару тәсіліне;

• қойылатын талаптардың сипатына.

233. Есептер ... қарай практикалық,арифметикалық, алгебралық, графиктік, геометриялық, комбинаторлық т.б.есептер болып бөлінеді.

• обьектінің сипатына;

• шығару тәсіліне;

• математикалық мағынасына ;

• қойылатын талаптардың сипатына.

234. Есептер ... қарай есептеуге,дәлелдеуге,зерттеуге,түрлендіруге,т.б. берілген есептер болып бөлінеді.

• обьектінің сипатына;

• қойылатын талаптардың сипатына

• шығару тәсіліне;

• тіліне;

235. Есептер ... байланысты мәтінді, сюжетті, абстрактылы-затты есептер болып бөлінеді.

• математикалық мағынасына;

• шығару тәсіліне;

• обьектінің сипатына;

• тіліне;