Evaluación - PCI - Parte I

¿Cuál  es el instrumento de gestión que orienta los procesos pedagógicos de las Instituciones Educativas polidocentes completas para el desarrollo de los aprendizajes de los y las estudiantes, según lo establecido en el CNEB?

• La Propuesta Pedagógica

• El Proyecto Educativo Institucional

• El Proyecto Educativo Nacional

• El Proyecto Curricular de la Institución Educativa

¿Cuáles son los propósitos del Proyecto Curricular de una Institución Educativa?

• Ayudar al mejoramiento de la competencia de los(as) docentes, mediante la reflexión de su propia práctica

• Proponer competencias de aprendizaje de forma autónoma e independiente a lo indicado en el CNEB.

• Garantizar la coherencia de la práctica educativa fuera de la institución.

• Adecuar el proyecto curricular al contexto general según la necesidad del docente

Señala qué mecanismos ayudan a promover la continuidad educativa

• Tutoría

• Evaluación formativa

• Todas las anteriores

• Encuentros familiares

¿Cuáles de las siguientes son características del PCI?

• Abierto, Diversificado, Flexible, autónomo

• Abierto, Diversificado, Flexible

• Participativo, Intercultural inclusivo, Identitario, programado

• Abierto, Diversificado, Flexible, alineado

¿Qué beneficios tiene la propuesta pedagógica diversificada?

• Permite estandarizar el proceso de aprendizaje para que se dicten las clases de forma uniforme en todas las zonas del país.

• Promueve la participación de la comunidad educativa en la implementación del PEI.

• Promueve el rol de los actores educativos involucrados como constructores de currículo

• Permite que los(as) estudiantes participen de un proceso de aprendizaje que responde a una propuesta pedagógica pertinente que considera los enfoques del DCN.

El PCI permite que los(as) docentes de la IE tengan un marco de acción de la implementación del currículo adecuado a ............ de la escuela, .......... de los estudiantes y a las características de la comunidad. Complete los vacíos, respectivamente

• realidad - estilos

• realidad - ritmos

• contexto - realidad

• realidad - la diversidad

La estructura básica de un PCI tiene como mínimo los siguientes contenidos: datos generales, desarrollo de la propuesta pedagógica, seguimiento y evaluación del PCI, anexos, diagnóstico de estudiantes a partir del PEI. Seleccione una:

• Verdadero

• Falso

¿Qué aspectos se deben considerar en la propuesta pedagógica?

• El desarrollo de la tutoría y orientación educativa

• El plan de estudios

• Las orientaciones pedagógicas

• Todas las anteriores

"¿A qué elementos corresponde la siguiente definición?  Es el esquema estructurado de las áreas obligatorias y fundamentales, y de áreas optativas que forman parte del currículo de la IE."

• Orientaciones pedagógicas

• Desarrollo de la tutoría

• Plan de estudios

• Proceso de evaluación

Dentro del plan de estudios se deben determinar las competencias que los (as) estudiantes desarrollarán, y organizarlas en áreas curriculares.

• Verdadero

• Falso