แบบทดสอบภาวะผู้นําทางการศึกษา

ความสามารถในการทํางานคนเดียว

ความสามารถในการนําพาและพัฒนาการศึกษาให้ดีขึ้น

การควบคุมคนในองค์กรอย่างเด็ดขาด

การสั่งการอย่างมีประสิทธิภาพ

การควบคุมโรงเรียน

การลงโทษเพื่อรักษาระเบียบ

การบริหารงานให้เกิดกําไร

การช่วยให้การเรียนการสอนดีขึ้น ทั้งคนและระบบ

คนที่ทํางานคนเดียว

คนที่ไม่ต้องฟังความคิดเห็นของใคร

คนที่พาทุกคนไปถึงเป้าหมายด้วยความสามารถและการชี้ทางที่ดี

คนที่มีหน้าที่สั่งการเท่านั้น

ทักษะ

ความสามารถ

คุณลักษณะ

บุคคล

วิสัยทัศน์ของผู้อํานวยการ

ความสามารถในการจูงใจทีม

ครูใหญ่ที่บริหารโรงเรียน

ทักษะการสื่อสาร

การเป็นหัวหน้าห้อง

การมีตําแหน่งเป็นผู้อํานวยการ

การตั้งกฎระเบียบ

ความสามารถในการสื่อสาร วางแผน และจูงใจทีม

มองการณ์ไกล ตัดสินใจได้ และสื่อสารเก่ง

ไม่ฟังความคิดเห็น

หลีกเลี่ยงความรับผิดชอบ

ตัดสินใจตามอารมณ์

มีความรับผิดชอบ

มีคุณธรรม

สื่อสารชัดเจน

ไม่รับผิดชอบผลของการกระทํา

เสรีนิยม

เผด็จการ

เปลี่ยนแปลง

ประชาธิปไตย

เน้นแค่ผลลัพธ์

ไม่เข้ามายุ่งกับงาน

เปิดโอกาสให้ทีมมีส่วนร่วม

ตัดสินใจเองทั้งหมด