4°GRADO TERCER REPAS CIUDADANÍA UNIDAD 5

Caso: Javier tiene una cicatriz en su brazo, pero siempre dice: “Me hace único. Me recuerda que soy valiente”. ¿Qué está reconociendo Javier?

• Un defecto físico.

• Una debilidad.

• Una característica que lo hace valiente.

• Algo que quiere esconder.

Caso: Mariana es alegre, ayuda a sus compañeros y siempre dice la verdad. ¿Qué cualidades está demostrando?

• Belleza y silencio.

• Honestidad y compañerismo.

• Fuerza y rapidez.

• Ternura y altura.

Caso: A Eduardo no se le dan bien los deportes, pero sabe que es muy bueno resolviendo problemas de matemáticas. ¿Qué está haciendo Eduardo?

• Comparándose con los demás.

• Diciendo lo malo que es.

• Reconociendo una cualidad propia.

• Haciéndose menos.

Caso: Cuando Ana se ve al espejo dice: “Me gustan mis ojos y mi sonrisa”. ¿Qué está fortaleciendo Ana al decir eso?

• Su aspecto físico.

• Su autoestima.

• Su timidez.

• Su comparación con otros.

Caso: David se equivocó en una lectura frente a la clase. Aunque se sintió nervioso, pensó: “Voy a mejorar. Puedo hacerlo mejor la próxima vez”. ¿Qué muestra esta actitud?

• Vergüenza.

• Autoconcepto negativo.

• Autoestima baja.

• Autoconcepto positivo.

Caso: Camila dijo: “No soy perfecta, pero soy una buena amiga y me esfuerzo cada día”. ¿Qué tipo de pensamiento está mostrando Camila?

• Negativo.

• Crítico.

• Positivo sobre sí misma.

• Pesimista.

Caso: Tomás a veces se equivoca, pero cree que puede mejorar. Dice que eso lo hace fuerte. ¿Qué está construyendo con sus pensamientos?

• Miedo a equivocarse.

• Autoestima positiva.

• Rechazo de sus errores.

• Comparación con otros.

Caso: Lucía cree que no sirve para nada porque no ganó un concurso. ¿Qué necesita Lucía para mejorar su autoestima?

• Gritar a los demás.

• Castigarse.

• Valorar sus esfuerzos y cualidades.

• Dejar de participar.

Caso: Sergio se enoja cuando le quitan su lugar en el recreo, pero respira profundo y habla con calma. ¿Qué emoción sintió Sergio y cómo la manejó?

• Tristeza, llorando.

• Enojo, golpeando.

• Enojo, con autocontrol.

• Alegría, corriendo.

Caso: Valeria llora cuando discute con su hermano. Luego se calma y le pide disculpas. ¿Qué emociones mostró Valeria?

• Solo enojo.

• Tristeza y luego comprensión.

• Felicidad constante.

• Odio profundo.