Apa tujuan utama dari mata pelajaran Koding & KA dalam kurikulum nasional?

• Mengembangkan kemampuan matematika

• Menghafalkan algoritma

• Mengembangkan keterampilan berpikir komputasional dan literasi digital

• Mengganti pelajaran informatika

Pendekatan pembelajaran yang digunakan dalam Koding & KA adalah:

• Ceramah dan diskusi

• Latihan soal dan evaluasi

• Project Based Learning

• Metode eksperimen sains

Salah satu alat bantu digital yang digunakan dalam pembelajaran Koding & KA di SD adalah:

• Microsoft Word

• Scratch

• Canva

• Excel

Salah satu fokus utama Koding & KA untuk siswa SMA kelas 11–12 adalah:

• Sejarah komputer

• Berpikir komputasional dan pengolahan citra

• Pemrograman Kecerdasan Artifisial (ML & LLM)

• Pembuatan media pembelajaran

Apa yang dimaksud dengan ‘Input’ dalam konteks AI?

• Kesimpulan akhir dari AI

• Perintah yang diketik oleh manusia

• Data yang digunakan oleh aplikasi AI untuk belajar

• Hasil akhir sistem AI

Contoh data input yang digunakan AI untuk menampilkan iklan personal adalah:

• Waktu tidur pengguna

• Riwayat pencarian dan pembelian daring

• Jumlah kontak telepon

• Ukuran layar ponsel

Etika AI mengharuskan sistem AI dapat dijelaskan melalui prinsip:

• Efisiensi

• Transparansi

• Konektivitas

• Independensi

Prinsip keamanan dan privasi dalam AI mengacu pada:

• Kode AI harus disimpan di awan

• Data pengguna harus dibagikan ke semua guru

• Data yang digunakan AI harus dijaga dan tidak disalahgunakan

• AI harus mengakses seluruh informasi pribadi pengguna

Penggunaan AI yang tidak etis adalah:

• Memakai AI untuk mengecek tata bahasa

• Menggunakan AI sebagai sumber inspirasi

• Menyerahkan seluruh hasil kerja dari AI sebagai karya sendiri

• Menggunakan AI untuk diskusi kelas

Salah satu keunggulan AI adalah:

• AI tidak membutuhkan data

• AI bekerja tanpa pelatihan

• AI belajar dari data dan mengenali pola

• AI selalu benar