Викторина без названия 43-56

Өзіндік жұмыстарды қойылған мақсатына байланысты бөлуге болады

• коррекциялық және білімділік                

                     

• шығармашылық және мазмұндылық

• білімділік және қайталаушылық

   

• білімділік және мазмұндылық

• жаттығушылық және бекітушілік

   

Табиғаттың, қоғамның дамуының неғұрлым жалпы заңдылықтарын ойлау мен белгілі объектілерді қарастыру және дамуындағы құбылыстар

• геометрия

               

• Философия

• математикалық логик

  а                                

• Диалектика

• алгебра

                   

Ұғымдарды қалыптастыруда аналогияның бір түрі

• геоморфизм  

• морфизм                    

• Изоморфизм

   

• сиигорманизм 

• биоморфизм 

Интербелсенді  оқытудың өмірмен байланыс қағидасы

• оқуды практикалық әрекеттерге негіздеу, пән мен тақырыпты өмірде

  кездесетін проблемаларды шешу деп қарастыру

   

• білім алушыларда білімді тек өзіндік белсенді әрекеттері арқылы ғана игеруге мүмкін деген түсінік қалыптастыру

• білім алушылардың арасында ашық жіне еркін шығармашылық жағдайлар қалыптастыру

• әрбір сабақта әлеммен, нақты өмірмен байланыс орнату

   

• білімді белсенді түрде игеру процесін интербелсенді тәсілдер арқылы ұйымдастыру

Интербелсенді оқытудың өзіндік пен дербестікті қалыптастыру қағидасы

• білімді белсенді түрде игеру процесін интербелсенді тәсілдер арқылы ұйымдастыру

• білім алушыларда сыни және талдау тұрғысынан ойлаудың дағдыларын

  қалыптастыру

   

• білім алушылардың өзіндік пікір құрастырып, ой-толғаныс пен рефлекция

  арқылы проблемаларды  шешуі

   

• білім алушыларда білімді тек өзіндік белсенді әрекеттері арқылы ғана игеруге мүмкін деген түсінік қалыптастыру

• білім алушыларда білімді тек өзіндік белсенді әрекеттері арқылы ғана игеруге мүмкін деген түсінік қалыптастыру

Аналогия түрлері: 

• Тарамды аналогия

      

• Жеке аналогия    

• Жалпы аналогия   

• Жүйелі аналогия

• Қатаң аналогия

         

Терістеу көрсетілген анықтамалар   

• Аксиома дегеніміз-дәлелді қажет етпейтін тұжырым

    

• Квадрат дегеніміз-барлық қабырғалары тең тік төртбұрыш

• Сызықтық теңдеу деп екі шешімі болмайтын теңдеуді айтамыз

    

• Трапеция екі қабырғасы параллель, ал екі қабырғасы параллель емес

  төртбұрыш

   

• Вектор дегеніміз – бағытталған кесінді

   

   

   

Көпжақтар :

• параллелограмм    

• пирамида

    

•  

   

  призма

      

•  

  Октаэдр

   

• төртбұрыш  

Математика сабағы:

• оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы

   

• оқытуды ұйымдастырудың қосымша формасы

• оқушылар мен мұғалімнің бірлескен іс-әрекетін қамтиды

   

• мектепте математиканы дербес оқыту түрі

• мектепте математиканы жаппай оқытудың түрі

   

Математика сабағын талдаудың түрлері:

• сабақты жекелей талдау    

• сабақты математикалық талдау  

• сабақты кешенді талдау

   

• сабақты психологиялық талдау

    

• сабақты құрылымдық уақыт бойынша талдау