Parcial I, Matemáticas y Pensamiento Lógico

Escribe tu nombre completo

¿Cuál de las siguientes habilidades previas es fundamental para iniciar la construcción del concepto de número?

• Conocimiento de la tabla de multiplicar

• Memorización de canciones infantiles

• Identificación de objetos, colores y formas

• Escritura de palabras completas

¿Cuál de las siguientes actividades ayuda al niño a desarrollar la noción de número?

• Escribir planas en el cuaderno

• Ordenar objetos según su tamaño o cantidad

• Pintar dibujos sin patrón

• Repetir números en voz alta sin observar objetos

¿Qué se entiende por “asociación número-cantidad”?

• Juntar frutas por colores

• Relacionar un número escrito con una cantidad específica de objetos

• Memorizar los números del 1 al 10

• Reconocer colores en los juguetes

¿Qué ejemplo representa una secuencia de conteo natural de 2 en 2?

• 1, 3, 5, 7

• 5, 10, 15, 20

• 2, 4, 6, 8

• 1, 2, 3, 4

¿Qué son los números?

• Formas de contar hasta el número 10

• Figuras geométricas para representar edades

• Expresiones gráficas de una cantidad

• Letras utilizadas para identificar objetos

¿Cuál es una función de la recta numérica?

• Decorar el aula con números

• Ayudar a leer cuentos

• Identificar los colores primarios

• Representar visualmente una secuencia de números y facilitar el aprendizaje de operaciones básicas

Describa los 3 niveles de concreción en el aprendizaje de los números.

¿Qué aspecto del sistema decimal se aplica en la vida cotidiana?

• Contar dinero, edades y días

• Memorizar fórmulas complejas

•  Realizar juegos tradicionales

• Dibujar números en el cuaderno

¿Cuál de las siguientes opciones representa correctamente la fracción 3/5?

• Tres enteros y cinco décimos

• Tres quintos de una unidad

• Cinco tercios de una unidad

• Tres unidades completas y cinco más