моә 1

Математиканы оқытудың шексіз шығармашылық процесс

• Үйрену

• Ойлану

• Оқыту

• Тәжірибе

• Түсіну

Математиканы оқыту әдістемесінің шартты түрде бөлінетін салалары

• Нақты әдістемесі

• Жалпы әдістемесі

• Арнайы әдістемесі

• Шынайы әдістемесі

• Математикалық логика

Оқушыға артық күш түсірмеу үшін есеп шығару үдерісін келесі кезеңге бөлуге болады

• 1

• 2

• 3

• 4

• 5

Кіріспесінде тек қана математикалық берілгендер емес, сонымен қатар, есептің сюжеті бар есептер

• Логикалық есеп

• Мәтіндік есеп

• Мәселе есеп

• Алгоритмдік

Танымның логикалық әдісіне жататындар

• Тексеретін

• Өзіндік

• Бақылау

• Салыстыру

• Эксперимент

Оқытудың көрнекілік әдістерінің түрі

• Демонстрация, иллюстрация, техникалық

• Сауалнама жүргізу

• Баяндау

• Зертхана

Объектілер класының бөліктері туралы білімдер негізінде жалпы қортынды жасалатын, яғни жекеден жалпыға өткенде жасалған ой қорыту

• Анализ

• Индукция

• Аналогия

• Синтез

Объектілерінің кейбір белгілерінің ұқсастығы бойынша оның басқа белгілерінің ұқсастығы жөнінде пікір қозғалады

• Анықтауда

• Таралған аналогияда

• Жай Аналогияда

• Дәлелдеуде

Екі айнымалысы бар теңдеулер, теңсіздіктер, олардың жүйелері тақырыбы оқытылатын сынып

• 7

• 8

• 9

• 10

• 6

Ешбір дәлелдеусіз қабылданатын сөйлем

• Геометриялық ұғым

• Теорема

• Абстракт

• Постулат

• Аксиома