Pancasila dalam Kehidupanku

Seorang siswa membantu temannya yang kesulitan memahami pelajaran. Perilaku ini mencerminkan sila ke-... karena mencerminkan sikap...

• Pertama – beriman dan bertakwa

• Kedua – tolong-menolong dan kasih sayang

• Ketiga – menjaga persatuan

• Keempat – musyawarah

Dalam kegiatan gotong royong warga desa membersihkan lingkungan, semua orang bekerja sama tanpa membedakan status sosial. Hal ini mencerminkan sila...

• Pertama

• Kedua

• Ketiga

• Kelima

Sikap menghargai perbedaan agama dan tidak memaksakan keyakinan sendiri mencerminkan penerapan sila...

• Kedua

• Keempat

• Pertama

• kelima

Dalam diskusi kelas, seluruh siswa diberi kesempatan menyampaikan pendapat. Setelah berdiskusi, keputusan diambil bersama. Sikap ini menunjukkan...

• Demokrasi dan musyawarah, sesuai sila keempat
  

• Kebersamaan, sesuai sila ketiga

• Keadilan sosial, sesuai sila kelima

• Keberagaman, sesuai sila kedua

Di bawah ini perilaku yang sesuai dengan sila kelima Pancasila adalah...

• Menjaga tempat ibadah dengan baik

• Menjalankan musyawarah di keluarga

• Berlaku adil kepada semua teman

• Menolong tetangga yang sakit

Sikap yang mencerminkan sila keempat adalah...

• Ikut kegiatan bersih desa

• Menjaga persatuan di sekolah

• Menghormati teman berbeda agama

• Mengutamakan musyawarah saat menentukan ketua kelas

Sila ke-2 Pancasila dapat diterapkan melalui perilaku...

• Bermusyawarah dalam pemilihan ketua kelas

• Mengikuti kegiatan keagamaan

• Membantu korban bencana alam

• Menggunakan produk dalam negeri

Seorang siswa aktif dalam upacara bendera (sila ke-3), menghargai teman yang berbeda keyakinan (sila ke-1), dan suka berdiskusi dalam musyawarah kelas (sila ke-4). Sikap ini menunjukkan...

• Sila pertama lebih penting dari lainnya

• Penerapan nilai Pancasila dilakukan secara menyeluruh dan saling terkait

• Setiap sila berdiri sendiri tanpa hubungan

• Penerapan Pancasila cukup dilakukan dengan satu sila saja

Dalam pemilihan ketua kelas, semua siswa berhak memilih dan keputusan diambil melalui musyawarah. Setelah terpilih, semua menerima hasilnya. Hal ini menunjukkan hubungan antara sila...

• Pertama dan kelima

• Kedua dan keempat

• Ketiga dan keempat

• Keempat dan kelima

Ketika siswa menjaga kerukunan dalam keberagaman (sila ke-3), berlaku adil kepada teman (sila ke-5), dan menunjukkan sikap kemanusiaan (sila ke-2), maka dapat disimpulkan bahwa...

• Setiap sila Pancasila hanya berlaku dalam kegiatan besar

• Sila-sila Pancasila tidak saling berhubungan

• Semua sila Pancasila saling mendukung dalam kehidupan sehari-hari

• Sila ke-2 paling utama dibanding yang lain