Sürdürülebilirlik ve Ekolojik Ayak İzi

Sürdürülebilirlik ve Ekolojik Ayak İzi

8th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Güneşin Gücü ve Tasarım

Güneşin Gücü ve Tasarım

8th Grade

9 Qs

5 Taş Oyunu Soruları

5 Taş Oyunu Soruları

6th - 8th Grade

12 Qs

Besin Zinciri ve Enerji Akışı

Besin Zinciri ve Enerji Akışı

8th Grade

10 Qs

Fiziksel ve Kimyasal Değişimler

Fiziksel ve Kimyasal Değişimler

8th Grade

9 Qs

KALITIM

KALITIM

8th Grade

10 Qs

DNA ve genetik kod

DNA ve genetik kod

8th Grade

11 Qs

LGS Fen Genel 2

LGS Fen Genel 2

8th Grade

15 Qs

8.sınıf besin zinciri ve enerji akısı

8.sınıf besin zinciri ve enerji akısı

8th Grade

8 Qs

Sürdürülebilirlik ve Ekolojik Ayak İzi

Sürdürülebilirlik ve Ekolojik Ayak İzi

Assessment

Quiz

Science

8th Grade

Medium

Created by

Aysima Şentürk

Used 5+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"Ekolojik Ayak İzi" atölyesinde öğrendiklerimize göre, aşağıdaki günlük alışkanlıklardan hangisi kişisel karbon ayak izimizi en çok artırır?

Yerel ve mevsiminde sebze yemek

Okula bisikletle gitmek

Uçakla sık sık seyahat etmek

Muslukları kapalı tutmak

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dünyanın Geleceği" etkinliğinde tartıştığımız Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları'nın temel felsefesi nedir?

Sadece çevreyi korumak, ekonomik gelişmeyi durdurmak

İnsanların ve gezegenin refahı için küresel bir ortaklık kurmak

Tüm ülkelerin aynı şekilde yönetilmesini sağlamak

Teknolojik gelişmeleri tamamen yasaklamak

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sürdürülebilir bir şehir hayal etseydik, aşağıdakilerden hangisi bu şehirde en az görmek isteyeceğimiz şey olurdu?

Geniş bisiklet yolları ve toplu

taşıma ağları

Binaların çatılarında yeşil alanlar ve güneş panelleri

Her evin önünde en az iki arabanın olduğu geniş otoparklar

Atıkların ayrıştırıldığı geri dönüşüm merkezleri

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"Bizimkisi Bir Çevresel Sürdürülebilirlik Hikayesi" etkinliğinde izlediğimiz veya oluşturduğumuz hikayenin ana mesajı neydi?

Teknoloji her zaman çevre için kötüdür.

Bireysel olarak yaptığımız küçük değişikliklerin bile çevre üzerinde büyük olumlu etkileri olabilir.

Çevreyi sadece devletler koruyabilir.

Doğa kendi kendini her zaman yeniler, endişeye gerek yok.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ekolojik Ayak İzi" kavramı, sadece karbon salınımını mı ölçer?

Evet, sadece karbondioksit miktarını ölçer.

Hayır, aynı zamanda tükettiğimiz su, gıda, orman ürünleri ve kullandığımız arazi gibi birçok farklı bileşeni ölçer.

Evet, sadece araba kullanımını ölçer

Hayır, sadece geri dönüştürdüğümüz atıkları ölçer.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"Dünyanın Geleceği" etkinliğindeki tartışmalarımıza göre, bir ürün alırken hangisini sorgulamak "sorumlu tüketim" davranışına en uygun olur?

Bu ürün popüler mi?

Bu ürünün reklamı televizyonda çıktı mı?

Bu ürüne gerçekten ihtiyacım var mı? Üretilirken çevreye ve insanlara zarar verildi mi?

Bu ürünün daha ucuzu var mı?

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bugün eğitimlerimizi yaptığımız Canik Özdemir Bayraktar Keşif Kampüsü, ne tür bir öğrenme ortamıdır?

Bir kütüphane

Geleneksel bir sınıf

Okul dışı, yaparak-yaşayarak öğrenme ortamı

Sadece bir spor salonu

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?