Asesmen Sumatif BTI

Tari Saman dari Aceh biasanya dilakukan secara berkelompok dengan gerakan cepat dan serempak. Fungsi utama tari ini dalam budaya masyarakat Aceh adalah untuk...

• Mencari keuntungan ekonomi

• Sarana hiburan semata

• Mengajarkan kerja sama dan kebersamaan

• Meniru budaya asing

Di Jepang, masyarakatnya terbiasa membungkuk saat memberi salam. Perbedaan ini menunjukkan bahwa...

• Semua budaya memiliki cara salam yang sama

• Budaya Jepang meniru budaya Barat

• Setiap budaya memiliki kekhasan masing-masing

• Budaya Indonesia lebih unggul daripada Jepang

Upacara Ngaben dalam budaya Bali adalah bentuk penghormatan terakhir kepada orang yang telah meninggal. Ini mencerminkan bahwa budaya Bali...

• Tidak menghargai kehidupan setelah mati

• Menjadikan kematian sebagai hiburan

• Menjunjung tinggi nilai spiritualitas

• Mewajibkan semua orang Hindu untuk melakukannya

Dalam konteks budaya global, mengenal kebudayaan negara lain berguna untuk...

• Membandingkan mana yang lebih baik

• Meniru semua aspek budaya tersebut

• Mengembangkan sikap terbuka dan toleran

• Menilai keunikan bangsa sendiri saja

Seorang siswa mempelajari budaya Korea dan membandingkannya dengan budaya Jawa. Hal ini menunjukkan bahwa siswa tersebut sedang...

• Meninggalkan budaya lokal

• Meniru gaya hidup luar negeri

• Mengeksplorasi dan membandingkan budaya

• Mengganti identitas kebangsaannya

Ketika bertemu teman dari daerah lain yang memakai pakaian adat saat perayaan, sikap yang tepat adalah...

• Menertawakannya karena berbeda

• Menghindar agar tidak terlihat bersama

• Menghargai perbedaan dan ikut belajar maknanya

• Memintanya mengganti pakaian dengan yang umum

Mengapa penting menghormati budaya suku-suku yang ada di Indonesia?

• Supaya bisa meniru seluruh praktik mereka

• Agar mendapatkan keuntungan ekonomi

• Karena itu memperkuat persatuan dan toleransi

• Agar budaya sendiri dianggap yang paling baik

Contoh perilaku menghargai perbedaan agama di lingkungan sekolah adalah...

• Memaksa teman ikut ibadah kita

• Tidak ikut merayakan hari besar agama teman

• Menghina keyakinan orang lain

• Mengucapkan selamat kepada teman yang merayakan hari besar agamanya

Jika seorang siswa berasal dari keluarga berbeda keyakinan dengan teman-temannya, maka ia sebaiknya...

• Merahasiakan asal-usul keluarganya

• Bangga dan tetap menghargai perbedaan

• Menghindari pergaulan agar tidak salah paham

• Menyembunyikan identitas budaya

Siswa yang menghargai budaya lain akan cenderung memiliki sikap...

• Fanatik terhadap budaya sendiri

• Tertutup dan eksklusif

• Toleran dan inklusif terhadap keberagaman

• Suka mencela perbedaan