nhóm 6

nhóm 6

University

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Mini game group 5

Mini game group 5

University

7 Qs

HÌNH THÀNH ĐỘNG CƠ HỌC TẬP

HÌNH THÀNH ĐỘNG CƠ HỌC TẬP

University

10 Qs

Elearning 5

Elearning 5

University

10 Qs

REVIEW 3

REVIEW 3

University

10 Qs

BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT

BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT

University

10 Qs

QTDN K17 - TEST 1

QTDN K17 - TEST 1

University

10 Qs

NHÓM SỞ THÍCH HOLLAND

NHÓM SỞ THÍCH HOLLAND

9th Grade - Professional Development

10 Qs

Day 3 - Quiz Review D1 & D2

Day 3 - Quiz Review D1 & D2

University

10 Qs

nhóm 6

nhóm 6

Assessment

Quiz

Education

University

Easy

Created by

Huong Do

Used 1+ times

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Yếu tố nào sau đây là cơ sở quan trọng nhất để một nhóm học tập có thể duy trì hoạt động lâu dài và hiệu quả?

Có nhóm trưởng giỏi

Mọi người đều có điểm số cao

Có quy trình tổ chức, giao tiếp và đánh giá minh bạch

Có sản phẩm đẹp mắt và sáng tạo

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nhóm bạn được chia ngẫu nhiên bởi giảng viên, gồm các thành viên khác ngành, thời gian học không khớp nhau, và không ai quen biết ai. Theo bạn, giải pháp tổ chức nhóm nên ưu tiên điều gì?

 Lập nội quy nhóm thật nghiêm khắc để kiểm soát hành vi

Tập trung xây dựng mục tiêu chung, thiết lập thời gian hợp lý nhất có thể và phân công dựa trên sở trường

 Đề nghị giảng viên chia lại nhóm

Giao hết việc cho người năng nổ nhất để đảm bảo tiến độ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kỹ năng nào sau đây giúp bạn tiếp thu ý kiến của người khác một cách hiệu quả trong nhóm?

Lắng nghe

Thuyết trình

Viết báo cáo

Thảo luận nhóm

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Chất vấn có hiệu quả khi:

Dựa trên các câu hỏi mang tính xây dựng

Nhằm chỉ trích người khác

Làm mất uy tín thành viên trong nhóm

Đưa ra càng nhiều câu hỏi càng tốt

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Một nhóm phân chia công việc rất rõ ràng, ai làm phần nấy xong thì ghép lại. Tuy nhiên khi trình bày, bài làm bị rời rạc, thiếu tính liên kết. Điều này phản ánh điểm yếu nào của nhóm?

Thiếu tư duy sáng tạo

Thiếu tinh thần trách nhiệm cá nhân

Thiếu sự phối hợp và tổng hợp ý tưởng chung

Thiếu kỹ năng sử dụng công nghệ

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Học sinh thường xuyên thảo luận nhóm, chia sẻ quan điểm, phản biện lẫn nhau là biểu hiện của

Làm việc cá nhân hiệu quả

Rèn luyện kĩ năng thuyết trình

Khuyến khích học thuộc công thức

Phát triển tư duy và khả năng giải quyết vấn đề

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Khi một thành viên đưa ra ý tưởng sáng tạo chưa từng có, nhóm nên:

Bỏ qua vì không quen với cách làm mới

Phê bình để giữ sự nhất quán

Khuyến khích, lắng nghe và khai thác ý tưởng đó

Giao lại cho trưởng nhóm xử lý

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hành động nào sau đây không thể hiện giao tiếp hiệu quả trong nhóm?

Chủ động chia sẻ ý kiến một cách rõ ràng

Lắng nghe và đặt câu hỏi để hiểu rõ quan điểm

Phản bác gay gắt để bảo vệ quan điểm cá nhân

 Tôn trọng và lắng nghe ý kiến của người khác