
Pree Test Pembelajaran Mendalam
Authored by Hery Rochman
Education
Professional Development
Used 4+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Salah satu cara yang banyak digunakan orang dalam upaya mengubah pola pikir seseorang adalah lewat Intervensi Pola Pikir yang memiliki tujuan utama untuk?
Ketiganya
Menjelaskan tentang cara bersikap terhadap kesalahan atau tantangan
Meyakinkan orang bahwa kesulitan adalah tanda otak sedang bekerja
Mendorong orang untuk berpindah dari PPT menjadi PPB
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mengapa Pola Pikir disebut adalah "segalanya"?
Ketiganya benar
Pola Pikir fondasi dari Ketrampilan dan Peralatan
Pola Pikir mendikti apa yang akan dilakukan
Pola Pikir menentukan hasil yang diperoleh
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Berikut ini merupakan penerapan dari prinsip berkesadaran dalam pendekatan pembelajaran mendalam adalah …..
Keingintahuan terhadap pengetahuan dan pengalaman baru
Kontekstual dan relevan dengan kehidupan nyata
Tantangan yang memotivasi
Kebermanfaatan pengalaman untuk diterapkan dalam konteks baru
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Memotivasi diri sendiri untuk terus belajar bagaimana cara belajar, refleksi terhadap pencapaian tujuan pembelajaran (evaluasi diri), menerapkan strategi berpikir, memiliki kemampuan, metakognisi (meregulasi diri dalam pembelajaran), dan meregulasi emosi dalam pembelajaran. Merupakan karakteristik dari pengalaman belajar yang berkaitan dengan kemampuan….
Mengaplikasikan
Memahami
Merefleksikan
Menggembirakan
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Arjuna seorang guru di Sekolah Dasar melakukan asesmen untuk perbaikan proses pembelajaran, baik sebagai umpan balik yang membantu peserta didik dalam belajar maupun refleksi guru mengajar. Apa yang dilakukan guru tersebut sejalan dengan prinsip asesmen …
Assessment for Learning
Assessment of Learning
Assesment to Learning
Assessment as Learning
Assessment by Learning
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Tujuan utama dari asesmen sumatif yaitu …
Membantu peserta didik dalam mengikuti pembelajaran
Memetakan karakteristik peserta didik
Memberi kesempatan peserta didik memperbaiki capaian pembelajarannya
Membantu guru memberikan umpan balik pembelajaran oleh peserta didik
Menyimpulkan hasil belajar peserta didik
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Asesmen formatif berupa tes diagnostik dilakukan oleh guru dengan tujuan …
Menentukan capaian belajar peserta didik
Mengetahui perkembangan peserta didik
Mengukur karakteristik belajar peserta didik
Memberikan umpan balik kepada peserta didik
Melihat kesiapan belajar peserta didik
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?