Pemrograman(tingkat dasar) : Instruksi, Praktik pemrograman

Pemrograman(tingkat dasar) : Instruksi, Praktik pemrograman

3rd Grade

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Quiz Trial Class Seven Class

Quiz Trial Class Seven Class

1st - 5th Grade

8 Qs

Quiz Logika Predikat

Quiz Logika Predikat

3rd Grade

10 Qs

Berpikir Komputasional G3

Berpikir Komputasional G3

3rd Grade

5 Qs

SOAL TIK

SOAL TIK

3rd Grade

8 Qs

Internet S.A.F.E Kuiz

Internet S.A.F.E Kuiz

1st - 5th Grade

10 Qs

Pengenalan Komputer

Pengenalan Komputer

3rd Grade

8 Qs

PH TIK Bab 6

PH TIK Bab 6

3rd Grade

10 Qs

Security Awarness STA DKI

Security Awarness STA DKI

1st - 5th Grade

5 Qs

Pemrograman(tingkat dasar) : Instruksi, Praktik pemrograman

Pemrograman(tingkat dasar) : Instruksi, Praktik pemrograman

Assessment

Quiz

Information Technology (IT)

3rd Grade

Hard

Created by

Wina Tresna Winarti

Used 1+ times

FREE Resource

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 15 pts

Jika seseorang ingin membuat program untuk menentukan apakah sebuah angka genap atau ganjil, langkah logis yang benar adalah:

Membagi angka dengan 3 dan cek sisa baginya

Menambahkan angka dengan 2 lalu cek hasilnya

Membagi angka dengan 2 dan periksa apakah sisa bagi sama dengan 0

Mengurangkan angka dengan 1 dan mencetak hasilnya

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 15 pts

Dalam menyusun langkah-langkah logis, dikenal dengan istilah algoritma. Manakah yang merupakan contoh algoritma untuk membuat minuman teh?

Beli teh di warung

Ambil gelas → Masukkan teh → Tambah air panas → Aduk

Campur semua bahan tanpa

Minum teh lalu buat kembali

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 15 pts

Tujuan dari pembuatan algoritma adalah untuk menyelesaikan masalah secara...

Akurat dan kompleks

Cepat dan rumit

Efektif dan efisien

Umum dan fleksibel

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 15 pts

Manakah pernyataan berikut ini yang paling menggambarkan prinsip efisiensi dalam menulis serangkaian instruksi?

Menyelesaikan masalah dengan langkah sebanyak mungkin

Menggunakan bahasa yang sulit agar terlihat canggih

Menggunakan instruksi yang berulang agar terlihat banyak

Menyelesaikan masalah dengan langkah seminimal mungkin tanpa mengurangi fungsi

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 20 pts

Manakah di antara berikut ini yang merupakan langkah pertama dalam merancang algoritma untuk menghitung luas persegi panjang?

Menampilkan hasil perhitungan

Mengalikan panjang dan lebar

Menyimpan rumus luas

Meminta pengguna memasukkan nilai panjang dan lebar

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 20 pts

Seorang siswa ingin merancang algoritma untuk menghitung rata-rata tiga nilai ulangan. Algoritma dasar yang benar adalah:

Input tiga nilai → Jumlahkan ketiganya → Bagi 2 → Tampilkan hasil

Input tiga nilai → Tampilkan nilai tertinggi → Tampilkan nilai terendah

Input tiga nilai → Jumlahkan → Bagi 3 → Tampilkan hasil

Input tiga nilai → Kurangi nilai ketiga → Tampilkan hasil