VIII. ANALIZANDO LA CAPACIDAD DEL PROCESO

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VIII. ANALIZANDO LA CAPACIDAD DEL PROCESO

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Assessment

Quiz

Education

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Hard

Created by

Manuel Zúñiga

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60 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué representa la capacidad de un sistema de medición?

La variación de las piezas

La capacidad de un proceso

La habilidad del sistema para distinguir entre piezas

La habilidad del operador para medir

Answer explanation

Justificación:

La capacidad de un sistema de medición (también llamada capacidad del sistema de medición) se refiere a su habilidad para detectar diferencias reales entre las piezas que se están midiendo, minimizando la variación atribuible al sistema de medición mismo.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se espera de un sistema de medición con alta capacidad?

Que tenga alta repetibilidad

Que tenga baja variación

Que tenga alta precisión

Todas las anteriores

Answer explanation

Justificación:

Un sistema de medición con alta capacidad debe cumplir con todas las siguientes características:

  1. Alta repetibilidad → Produce mediciones consistentes cuando mide la misma pieza varias veces con el mismo operador e instrumento.

  2. Alta precisión → Mide cerca del valor real, con poca dispersión.

  3. Baja variación → Introduce poca variabilidad comparada con la variación de las piezas.

Estas características permiten que el sistema diferencie correctamente entre piezas buenas y malas y que las decisiones basadas en sus mediciones sean confiables.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué herramienta se usa para evaluar la capacidad de un sistema de medición?

Histograma

Gráfico de Pareto

Estudio Gage R&R

Diagrama de causa-efecto

Answer explanation

Justificación:

El Estudio Gage R&R (Repetibilidad y Reproducibilidad) es la herramienta estándar utilizada en Análisis de Sistemas de Medición (MSA) para evaluar:

  • Repetibilidad: variación cuando un mismo operador mide la misma pieza varias veces.

  • Reproducibilidad: variación entre diferentes operadores que miden la misma pieza.

Este estudio permite determinar si el sistema de medición es suficientemente preciso y confiable para distinguir entre piezas diferentes.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el objetivo de un estudio de capacidad de medición?

Calibrar instrumentos

Identificar operadores capacitados

Evaluar si el sistema de medición es confiable

Reducir la variabilidad del proceso

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Si un sistema de medición no tiene capacidad, ¿qué debe hacerse?

Puede seguir usándose si el proceso es estable

Debe corregirse o reemplazarse

Solo calibrar el instrumento

No tiene implicaciones

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué representa un coeficiente de correlación cercano a 1?

Poca relación entre variables

Relación lineal fuerte

Variación aleatoria

Medición sesgada

Answer explanation

Justificación:

El coeficiente de correlación (generalmente r) mide la fuerza y dirección de una relación lineal entre dos variables cuantitativas.

  • Su valor varía entre –1 y +1.

  • Si r≈1r indica una fuerte correlación positiva lineal:

    • A medida que una variable aumenta, la otra también lo hace de forma proporcional.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué indica el coeficiente de determinación (R²)?

Precisión de los datos

Grado de reproducibilidad

Proporción de variabilidad explicada por el modelo

Valor máximo de la muestra

Answer explanation

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