IHT - PM

Prinsip Pola Pikir Bertumbuh paling banyak berperan di dalam Pengalaman Belajar khususnya pada tahap

• Mengaplikasi

• Ketiganya

• Memahami

• Merefleksi

Pengalaman belajar pada pendekatan pembelajaran mendalam memiliki tiga proses tahapan yang terus berulang seperti siklus ketiga proses tersebut adalah ….

• Perencanaan, pelaksanaan dan penilaian

• Memahami, mengaplikasikan dan merefleksikan

• Unistruktural, multistruktural dan relasional

• Memahami, menganalisis dan mencipta

Salah satu cara yang banyak digunakan orang dalam upaya mengubah pola pikir seseorang adalah lewat Intervensi Pola Pikir yang memiliki tujuan utama untuk?

• Meyakinkan orang bahwa kesulitan adalah tanda otak sedang bekerja

• Ketiganya

• Mendorong orang untuk berpindah dari PPT menjadi PPB

• Menjelaskan tentang cara bersikap terhadap kesalahan atau tantangan

Berikut ini merupakan penerapan dari prinsip berkesadaran dalam pendekatan pembelajaran mendalam adalah …..

• Kontekstual dan relevan dengan kehidupan nyata

• Keingintahuan terhadap pengetahuan dan pengalaman baru

• Kebermanfaatan pengalaman untuk diterapkan dalam konteks baru

• Tantangan yang memotivasi

Pembelajaran yang menciptakan suasana belajar yang positif, menantang, menyenangkan, dan memotivasi. Rasa senang dalam belajar membantu peserta didik terhubung secara emosional, sehingga lebih mudah memahami, mengingat, dan menerapkan pengetahuan. Ketika peserta didik menikmati proses belajar, motivasi intrinsik mereka akan tumbuh, mendorong rasa ingin tahu, kreativitas, dan keterlibatan aktif. Hal ini merupakan prinsip pembelajaran….

• Menggembirakan

• Berkesadaran

• Berkeadilan

• Bermakna

Asesmen yang biasa dilakukan guru secara informal dan didasarkan pada berbagai macam informasi seperti pertanyaan-pertanyaan di kelas, pengamatan terhadap peserta didik, keaktifan mengerjakan kuis, dan mengerjakan pekerjaan rumah merupakan ciri dari asesmen …

• Formatif

• Sumatif

• Diagnostik

• Portofolio

Kegiatan kemitraan pembelajaran manakah yang dapat memperkaya pengalaman belajar siswa dalam pembelajaran mendalam?

• Kolaborasi lintas mata pelajaran, seperti proyek bersama antara guru IPA dan Matematika untuk menganalisis data eksperimen ilmiah

• Mengundang pakar dari luar sekolah untuk memberikan kuliah umum tanpa melibatkan guru atau siswa lain di sekolah

• Menghindari kerja sama antara guru, murid, dan staf sekolah agar lebih fokus pada pembelajaran individu

• Membatasi pembelajaran hanya dalam kelas tanpa bekerja sama dengan guru lain atau organisasi murid

Dalam pembelajaran mendalam terdapat 3 prinsip pembelajaran yang menjadi ciri khas pada pendekatan tersebut, ketiga prinsip itu adalah …

• Berpusat pada peserta didik, kontekstual dan bermakna

• Berkesadaran, bermakna dan menggembirakan

• Memuliakan, menyenangkan dan berkesadaran

• Memahami, mengaplikasikan dan menggembirakan

Apa manfaat utama dari pendekatan inkuiri kolaboratif?

• Mempermudah guru dalam memberikan nilai

• Hanya meningkatkan nilai akademik tanpa dampak lain

• Membuat siswa bergantung pada teman sekelompoknya

• Mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan reflektif

Refleksi pembelajaran dalam pembelajaran mendalam (deep learning) bertujuan untuk:

• Menganalisis dan memahami proses belajar secara mendalam

• Menyelesaikan soal sebanyak mungkin dalam waktu singkat

• Menghindari kesalahan selama proses pelatihan model

• Menghafal semua istilah teknis dengan cepat