การเป็นพลเมืองดีในสังคม

นักเรียนควรปฏิบัติตามแนวทางใดเพื่อการเป็นพลเมืองดีของสังคมและประเทศชาติ

• ใช้ชีวิตอย่างสันโดษ

• คอยลงโทษผู้ที่กระทำความผิด

• มุ่งผลประโยชน์ของตนเป็นสำคัญ

• ใช้ชีวิตตามความพอใจของตนเป็นหลัก

• มีความรับผิดชอบในบทบาทหน้าที่ของตน

การปฏิบัติตนในข้อใดช่วยสร้างสังคมให้ปลอดภัย

• บริจาคเงินเพื่อการกุศล

• แบ่งปันสิ่ของให้แก่ผู้ยากไร้

• ดำเนินชีวิตด้วยความพอเพียง

• ช่วยดูแลความเรียบร้อยในชุมชน

• เป็นอาสาสมัครแจกของผู้ประสบภัย

ข้อใดสะท้อนถึงการมีจิตสาธารณะ

• ประกอบอาชีพสุจริต

• ช่วยดูแลสาธารณะสมบัติ

• มีคุณธรรมในการครองเรือน

• ตั้งใจในการศึกษาเล่าเรียน

• ประหยัดค่าใช้จ่ายครัวเรือน

สถาบันทางสังคมใดมีความสำคัญที่สุดในการสร้างพลเมืองดี

• สถาบันศาสนา

• สถาบันเศรษฐกิจ

• สถาบันครอบครัว

• สถาบันนันทนาการ

• สถาบันสื่อสารมวลชน

การเป็นพลเมืองดีของสังคมและประเทศชาติเป็นบทบาทหน้าที่ของใคร

• ผู้นำประเทศ

• ข้าราชการ

• นักการเมือง

• คณะรัฐมนตรี

• ประชาชนทุกคน

ข้อใดเป็นคุณลักษณะของพลเมืองดีของสังคมและประเทศชาติ

• มีความเด็ดขาด

• มีพวกพ้องมาก

• มีฐานะร่ำรวย

• มีเกียติยศชื่อเสียง

• รับฟังความคิดเห็นผู้อื่น

สมาชิกที่ดีของชุมชนควรเป็นอย่างไร

• เลือกปฏิบัติ

• ยึดถือความคิดตนเอง

• มีส่วนร่วมพัฒนาชุมชน

• เห็นแก่ประโยชน่ส่วนตน

• มีอคติต่อผู้มีความคิด

ชุมชนจะเข้มแข็งได้ สมาชิกชุมชนควรมีลักษณะอย่างไร

• มีความสามัคคี

• มีฐานะร่ำรวย

• มีการศึกษาสูง

• มีพวกพ้องมาก

• มีความนิยมในกระแสวัตถุนิยม

นักเรียนสามารถปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดีได้อย่างไร

• ตั้งใจศึกษาเล่าเรียน

• ทำงานหาเงินสร้างฐานะ

• ยึดมั่นในความคิดตนเอง

• จับกุมผู้ไม่ปฏิบัติตามกฎหมาย

• ตำหนิผู้ที่มีความคิดเห็นแตกต่างผ่านโซเชียลด้วยถ้อยคำรุนแรง

การหลบเลี่ยงภาษีแสดงถึงการขาดความตระหนักในสิ่งใด

• . สิทธิเสรีภาพ          

• หน้าที่พลเมือง

• ความเสมอภาค      

• มารยาททางสังคม

• ความตรงต่อเวลา