Kuis Pembelajaran Mendalam

Apa yang dimaksud dengan Pembelajaran Mendalam?

• Pendekatan pembelajaran yang memuliakan dan bermakna

• Pendekatan pembelajaran yang tidak melibatkan siswa

• Pendekatan pembelajaran yang hanya fokus pada hafalan dan keterampilan siswa

• Pendekatan pembelajaaran yang hanya menggunakan buku teks

Apa salah satu dimensi dari Profil Lulusan?

• Kepemimpinan

• 
  Ketidakpedulian

• Kemandirian

• Kemuliaan

Apa yang menjadi salah satu fokus utama dalam Pembelajaran Mendalam?

• pembelajaran yang hanya mementingkan hasil belajar siswa

• Proses pembelajaran yang menyenangkan

• Hanya pada aspek akademis

• Mengabaikan kebutuhan siswa

Pembelajaran Mendalam merupakan pendekatan yang memuliakan dengan menekankan pada penciptaan suasana belajar dan proses pembelajaran yang....

• 
  berkesadaran, berpusat pada siswa dan bersenang-senang

• berfokus, bermakna dan bersemangat

• berpusat pada guru, bermakna dan berinovasi

• berkesadaran , bermakna dan menggembirakan

Individu yang memiliki fisik yang prima, bugar, sehat, dan mampu menjaga keseimbangan kesehatan mental dan fisik untuk mewujudkan kesejahteraan lahir dan batin (well-being). adalah merupakan dimensi profil lulusan pada aspek . . . .

• Kemandirian

• Kesehatan

• Komunikasi

• Inovasi

Pengalaman belajar sebagai proses yang dialami peserta didik dalam pembelajaran, yang merupakan pengalaman belajar dalam pembelajaran mendalam yaitu . . . .

• memahami, mengaplikasi, merefleksi

• mengaplikasi, memahami, mereduksi

• memahami, mengaplikasi, bermakna

• memahami, mengaplikasi, berkesadaran

Kerangka pembelajaran sebagai panduan sistematis dalam menyusun desain pembelajaran, yang merupakan embrio dari kerangka pembelajaran pada pembelajaran mendalam yaitu . . . .

• praktik pedagogis, kemitraan pembelajaran, lingkungan pembelajaran, dan berkesadaran

• praktik pedagogis, kemitraan pembelajaran, lingkungan pembelajaran, dan bermakna

• praktik pedagogis, kemitraan pembelajaran, lingkungan pembelajaran, dan menggembirakan

• praktik pedagogis, kemitraan pembelajaran, lingkungan pembelajaran, dan pemanfaatan digital

Mengkonstruksi pengetahuan agar dapat memahami secara mendalam konsep atau materi dari berbagai sumber dan konteks. Hal ini merupakan bagian dari pengalaman belajar pada aspek . . . .

• Menggembirakan

• Merefleksi

• Memahami

•   Mengaplikasi

Yang bukan merupakan dimensi profil lulusan adalah . . . .

• Kolaborasi

• Kemuliaan

• Komunikasi

• Kesehatan

Proses dimana peserta didik mengevaluasi dan memaknai proses serta hasil dari tindakan atau praktik nyata yang telah mereka lakukan. Tahap ini melibatkan regulasi diri sebagai kemampuan individu untuk mengelola proses belajarnya secara mandiri merupakan bagian dari pengalaman belajar pada pembelajaran medalam?

• BENAR
• SALAH