Compreensão de texto: Visita ao zoológico

LEIA O TEXTO:

Luísa,

Eu e minha mãe vamos a um zoológico para vermos o filhote de arara que nasceu. Minha

professora Helena contou que é uma espécie que pode deixar de existir. Ela disse que vai levar a

filha neste sábado para ver de perto essa ave rara e outras espécies de tucano.

A Eduarda, minha outra amiga, quer ir também. Você gostaria de ir com a gente? Vai ser muito

divertido!!!

Beijos,

Alice

No trecho “Ela disse que vai levar a filha neste sábado...”, a palavra “ela” está no lugar de:

• Alice.

• Eduarda.

• Helena.

• Luísa.

1.

MÚLTIPLA ESCOLHA

30 sec  •  1 pt

LEIA O TEXTO:

Luísa,

Eu e minha mãe vamos a um zoológico para vermos o filhote de arara que nasceu. Minha

professora Helena contou que é uma espécie que pode deixar de existir. Ela disse que vai levar a

filha neste sábado para ver de perto essa ave rara e outras espécies de tucano.

A Eduarda, minha outra amiga, quer ir também. Você gostaria de ir com a gente? Vai ser muito

divertido!!!

Beijos,

Alice

De acordo com esse texto, Alice quer visitar o zoológico para

• conhecer a ave recém-nascida.

• encontrar as suas amigas.

• levar a filha da professora.

• observar as espécies de tucano.

Leia o texto abaixo. VEJA 9 ESPÉCIES DE AVES AMEAÇADAS DE EXTINÇÃO NO PANTANAL Esse texto serve para

• anunciar uma exposição de aves.

• comparar o tamanho dos pássaros.

• conscientizar sobre aves em extinção.

• ensinar a alimentar os pássaros.

Leia o texto abaixo. VEJA 9 ESPÉCIES DE AVES AMEAÇADAS DE EXTINÇÃO NO PANTANAL Esse texto é

• um cartaz.

• um convite.

• uma fábula.

• uma tirinha.

Leia o texto abaixo.

A felicidade das borboletas

Olá! Meu nome é Marcela. Tenho 9 anos e hoje é um dia muito, muito, muito especial para mim! Sabe, eu estudo balé e daqui a pouco vou me apresentar pela primeira vez. Minha mãe disse que estou linda! Minha fantasia é de borboleta, e a música que eu vou dançar faz a gente sentir como se estivesse voando!

Eu sei que a plateia está cheia, pois posso ouvir muitas pessoas se movimentando, conversando. São nossos pais e amigos que vieram assistir à nossa apresentação. [...]

Há um ano, quando pedi à minha mãe que me levasse até uma academia de dança, todo mundo achou estranho.

Mas a música é tão maravilhosa e me faz sentir tão bem, que logo ela concordou.

Minha professora é muito especial. Ela me apresentou às outras crianças e explicou como poderiam me ajudar a ser uma bailarina. Hoje, elas são minhas melhores amigas... [...]

E agora chegou nossa vez. Eu e minhas amigas vamos entrar no palco e dançar a dança das borboletas. [...]

Só queria que todas as pessoas que estão na plateia pudessem sentir o que eu sinto: que, mesmo sem poder ver com os olhos, posso enxergar a felicidade no coração de cada uma de nós, um sentimento tão especial que é capaz de nos fazer voar, livres como borboletas.

QUEM CONTA ESSA HISTÓRIA?

• Uma borboleta.

• Uma mãe.

• Uma menina.

• Uma professora.

Leia o texto abaixo.

A felicidade das borboletas

Olá! Meu nome é Marcela. Tenho 9 anos e hoje é um dia muito, muito, muito especial para mim! Sabe, eu estudo balé e daqui a pouco vou me apresentar pela primeira vez. Minha mãe disse que estou linda! Minha fantasia é de borboleta, e a música que eu vou dançar faz a gente sentir como se estivesse voando!

Eu sei que a plateia está cheia, pois posso ouvir muitas pessoas se movimentando, conversando. São nossos pais e amigos que vieram assistir à nossa apresentação. [...]

Há um ano, quando pedi à minha mãe que me levasse até uma academia de dança, todo mundo achou estranho.

Mas a música é tão maravilhosa e me faz sentir tão bem, que logo ela concordou.

Minha professora é muito especial. Ela me apresentou às outras crianças e explicou como poderiam me ajudar a ser uma bailarina. Hoje, elas são minhas melhores amigas... [...]

E agora chegou nossa vez. Eu e minhas amigas vamos entrar no palco e dançar a dança das borboletas. [...]

Só queria que todas as pessoas que estão na plateia pudessem sentir o que eu sinto: que, mesmo sem poder ver com os olhos, posso enxergar a felicidade no coração de cada uma de nós, um sentimento tão especial que é capaz de nos fazer voar, livres como borboletas.

Nesse texto, Marcela quis fazer parte da academia de dança porque

• A) adora brincar com as borboletas.

• B) gosta do bem que a música lhe faz.

• C) queria se apresentar para a família.

• D) sonhava em se fantasiar de borboleta.

Leia o texto abaixo.

A felicidade das borboletas

Olá! Meu nome é Marcela. Tenho 9 anos e hoje é um dia muito, muito, muito especial para mim! Sabe, eu estudo balé e daqui a pouco vou me apresentar pela primeira vez. Minha mãe disse que estou linda! Minha fantasia é de borboleta, e a música que eu vou dançar faz a gente sentir como se estivesse voando!

Eu sei que a plateia está cheia, pois posso ouvir muitas pessoas se movimentando, conversando. São nossos pais e amigos que vieram assistir à nossa apresentação. [...]

Há um ano, quando pedi à minha mãe que me levasse até uma academia de dança, todo mundo achou estranho.

Mas a música é tão maravilhosa e me faz sentir tão bem, que logo ela concordou. Minha professora é muito especial. Ela me apresentou às outras crianças e explicou como poderiam me ajudar a ser uma bailarina. Hoje, elas são minhas melhores amigas... [...]

E agora chegou nossa vez. Eu e minhas amigas vamos entrar no palco e dançar a dança das borboletas. [...]

Só queria que todas as pessoas que estão na plateia pudessem sentir o que eu sinto: que, mesmo sem poder ver com os olhos, posso enxergar a felicidade no coração de cada uma de nós, um sentimento tão especial que é capaz de nos fazer voar, livres como borboletas.

DE ACORDO COM ESSE TEXTO, OS PAIS E AMIGOS...

• A) acompanharam a menina à escola de dança.

• B) apresentaram outras crianças à menina.

• C) assistiram a uma apresentação de dança.

• D) dançaram a dança das borboletas no palco.

Leia o texto abaixo. (Charge: Um pássaro chega ao ninho com uma sacola, enquanto outros pássaros no ninho dizem: 'RESOLVI PEDIR COMIDA PELO APLICATIVO! MAIS PRÁTICO!!!') 08) O que faz esse texto ficar engraçado?

• Os pássaros comemorarem a chegada das minhocas.

• Os pássaros decidirem pedir comida por aplicativo.

• Os pássaros estarem conversando no galho da árvore.

• Os pássaros estarem cuidando dos filhotes no ninho.

Leia o texto abaixo.

Filhote de arara-azul-de-lear nasce no Zoológico de SP

Instituição é a primeira no continente a conseguir sucesso na reprodução da espécie, que está ameaçada de extinção

Um filhote de arara-azul-de-lear nasceu neste sábado, 16, no Zoológico de São Paulo. A informação foi divulgada pela própria instituição, que celebrou o nascimento de mais um da espécie, que está ameaçada de extinção.

A ave é nativa do nordeste da Bahia e tem, como o nome sugere, uma coloração com tons de azul. [...] De acordo com o zoológico, a instituição é a primeira no continente americano a conseguir sucesso na reprodução.

Qual é o assunto desse texto?

• A ameaça de extinção de um tipo de pássaro.

• A coloração das aves nativas do Nordeste.

• O nascimento de uma arara no Zoológico de São Paulo.

• O processo de reprodução das espécies de animais.

Leia o texto abaixo.

Filhote de arara-azul-de-lear nasce no Zoológico de SP

Instituição é a primeira no continente a conseguir sucesso na reprodução da espécie, que está ameaçada de extinção

Um filhote de arara-azul-de-lear nasceu neste sábado, 16, no Zoológico de São Paulo. A informação foi divulgada pela própria instituição, que celebrou o nascimento de mais um da espécie, que está ameaçada de extinção.

A ave é nativa do nordeste da Bahia e tem, como o nome sugere, uma coloração com tons de azul. [...] De acordo com o zoológico, a instituição é a primeira no continente americano a conseguir sucesso na reprodução. Esse texto é

• um bilhete.

• um diário.

• uma campanha.

• uma notícia.