
Interpretação de Textos para 6º Ano
Authored by Aletéia Wazicki
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6th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Leia o trecho: "João acordou cedo, tomou café e saiu para a escola animado." O que João fez depois de acordar?
Foi dormir novamente.
Tomou café.
Foi ao parque.
Assistiu televisão.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
No texto, a personagem Maria sempre ajuda seus colegas quando eles têm dificuldades. Qual característica podemos atribuir a Maria?
Egoísta
Generosa
Preguiçosa
Desatenta
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o tema principal de uma história em que um grupo de amigos trabalha junto para resolver um mistério na escola?
Amizade e cooperação
Medo do escuro
Viagem espacial
Animais de estimação
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que significa fazer um resumo de um texto?
Reescrever o texto inteiro com outras palavras.
Contar apenas as partes engraçadas.
Apresentar as ideias principais de forma breve.
Acrescentar novas informações ao texto.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
No trecho: "O cachorro latiu alto quando viu o carteiro", quem é o personagem principal?
O carteiro
O cachorro
O vizinho
O dono da casa
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Se o tema de um texto é "respeito às diferenças", qual dessas frases melhor representa esse tema?
Todos devem ser tratados com igualdade, independentemente de suas diferenças.
Só devemos conversar com quem é igual a nós.
As diferenças devem ser ignoradas.
Devemos competir com todos.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o objetivo da leitura de um texto?
Decorar todas as palavras.
Compreender o que está sendo comunicado.
Ler o mais rápido possível.
Ignorar as ideias principais.
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