8º ANO - AP2 - FILOSOFIA - II TRIMESTRE

1. O que significa “racionalizar” no campo filosófico?

• A) Aceitar qualquer ideia desde que traga benefícios pessoais.

• B) Repetir informações sem análise crítica.

• C) Justificar ações e crenças com base na razão, lógica e coerência.

• D) Submeter-se a normas sociais sem reflexão.

2. Qual das alternativas expressa melhor o significado de “empiria”?

• A) Conhecimento baseado em heranças culturais e mitos.

• B) Aquilo que é aprendido unicamente por meio da fé.

• C) Conhecimento obtido através da experiência sensorial, da observação e da experimentação.

• D) Pensamentos e reflexões que ignoram o mundo ao redor.

3. A causalidade se refere à:

• A) Ideia de que tudo está predestinado e não pode ser alterado.

• B) Relação entre causa e efeito, fundamental para compreender fenômenos naturais e sociais.

• C) Ato de comparar opiniões opostas sem nenhuma relação direta.

• D) Simples coincidência entre acontecimentos sem relação alguma.

4. O que caracteriza o conceito de alteridade?

• A) A imposição da própria opinião sobre os outros.

• B) A indiferença diante das diferenças entre os indivíduos.

• C) A capacidade de reconhecer e respeitar o outro em sua diferença.

• D) A tentativa de fazer com que todos pensem e ajam da mesma forma.

5. No contexto filosófico, “outrem” refere-se a:

• A) Uma extensão da própria identidade.

• B) Qualquer ideia abstrata que represente um grupo.

• C) O outro, aquele que é diferente de mim, com quem me relaciono.

• D) O lado racional do ser humano que age sem emoção.

6. Em Filosofia, a autonomia é compreendida como:

• A) A submissão a regras impostas pela autoridade.

• B) A capacidade de agir por si mesmo, com liberdade e responsabilidade.

• C) A aceitação cega de ideias prontas.

• D) A necessidade de agir conforme o grupo deseja.

7. O termo “heteronomia” significa:

• A) Liberdade total de ação sem consequências.

• B) Capacidade de tomar decisões a partir do próprio julgamento.

• C) Submissão a leis e normas impostas por outros, sem escolha pessoal.

• D) Responsabilidade por ações autônomas e conscientes.

8. Júlia sempre teve interesse por ciência. Recentemente, ao observar que plantas cresciam mais rápido sob luz natural do que sob lâmpadas, decidiu montar um experimento para testar essa hipótese. Sua atitude é um exemplo de:

• A) Empiria, pois está usando observação e experimentação para construir conhecimento.

• B) Racionalização, por ignorar os fatos e confiar apenas na lógica.

• C) Causalidade, por aceitar que tudo acontece por acaso.

• D) Heteronomia, pois está obedecendo a ordens externas.

9. Durante um debate em sala, João afirmou que todas as pessoas de determinado país eram “preguiçosas” porque conheceu duas que agiam assim. A professora explicou que essa fala é um exemplo de:

• A) Racionalização, baseada em observações corretas.

• B) Pré-juízo, pois ele formou uma opinião sem analisar de forma crítica e imparcial.

• C) Empiria, por tirar conclusões de experiências amplas.

• D) Sociabilidade, pois ele quer entender outras culturas.

10. Mariana gosta de escolher suas roupas, seus horários de estudo e planejar sua rotina. Ela se sente bem por conseguir tomar essas decisões sozinha, mesmo que precise arcar com os erros. Esse comportamento demonstra:

• A) Heteronomia, pois depende de regras externas.

• B) Emancipação parcial, pois ainda não toma decisões importantes.

• C) Autonomia, pois decide com liberdade e responsabilidade.

• D) Alteridade, por se colocar no lugar dos outros.