정신발달 이론에 대한 이해

프로이드의 잠복기는 몇 살부터 몇 살까지인가요?

• 0세부터 2세까지

• 6세부터 12세까지

• 12세부터 15세까지

• 3세부터 5세까지

에릭슨의 근면성 대 열등감 단계에서 아이들은 어떤 감정을 느끼나요?

• 아이들은 무관심과 피로감을 느낍니다.

• 아이들은 행복과 슬픔을 느낍니다.

• 아이들은 근면성과 열등감을 느낍니다.

• 아이들은 두려움과 불안감을 느낍니다.

에릭슨의 심리사회적 발달단계 중 주도성 대 죄의식 단계에서 아이들은 어떤 행동을 보이나요?

• 규칙을 전혀 따르지 않고 자유롭게 행동한다.

• 주도적으로 활동하고 의견을 표현하며, 규칙을 따르려는 경향이 있다.

• 자신의 감정을 표현하지 않고 내향적으로 지낸다.

• 소극적으로 행동하고 다른 사람의 의견을 무시한다.

피아제의 구체적 조작기에서는 어떤 능력이 발달하나요?

• 추상적 사고 능력과 창의성 발달

• 구체적 사고 능력과 보존 개념 발달

• 언어 능력과 사회성 발달

• 감각 운동 능력과 기억력 발달

피아제의 인지발달단계 구체적 조작기를 설명하는 개념 중 탈중심화란 무엇인가요?

• 탈중심화는 권력을 중앙집중화하는 과정이다.

• 탈중심화는 모든 권력을 한 개인에게 집중시키는 것을 의미한다.

• 탈중심화는 자기중심적 사고에서 벗어나 다른 사ㅏㅁ의 감정과 사고를 추론 할 수 있다.

• 탈중심화는 통제를 강화하는 방법이다.

피아제의 인지발달단계 구체적 조작기를 설명하는 개념 중 보존개념이란 무엇을 의미하나요?

• 보존개념은 양이 증가하는 원리입니다.

• 보존개념은 양이 무작위로 변하는 원리입니다.

• 보존개념은 특정 양이 일정하게 유지된다는 원리입니다.

• 보존개념은 특정 양이 사라지는 현상입니다.

콜버그의 처벌과 복종 단계에서 아이들은 어떤 기준으로 행동하나요?

• 아이들은 자신의 이익을 우선시하여 행동한다.

• 아이들은 사회적 규범을 따라 행동한다.

• 아이들은 감정에 따라 즉흥적으로 행동한다.

• 아이들은 처벌을 피하고 권위에 복종하는 기준으로 행동한다.

콜버그의 도덕성 발달 단계 중 도구적 상대주의 단계에서 아이들은 어떤 사고를 하나요?

• 아이들은 다른 사람의 관점에 따라 사고하하기 시작하지만 여전히 자신의 욕규 충족이 우선합니다.

• 아이들은 항상 정답을 찾기 위해 논리적인 사고만을 사용합니다.

• 아이들은 자신의 감정만을 고려하여 사고합니다.

• 아이들은 문제를 해결하기 위해 다른 사람의 의견을 무시합니다.

에릭슨의 심리사회적 발달 단계는 몇 단계로 나뉘나요?

• 3단계

• 8단계

• 10단계

• 5단계

피아제의 인지발달 단계는 몇 단계로 나뉘나요?

• 4단계

• 2단계

• 3단계

• 5단계