Hợp tác và giao tiếp

Trong nhóm, điều gì sau đây thể hiện rõ nhất sự “chia sẻ trách nhiệm”?

• Mỗi người làm phần việc riêng không cần trao đổi

• Mỗi người giúp đỡ nhau khi cần

• Cùng lên kế hoạch và chịu trách nhiệm cho sản phẩm chung

• Chọn người giỏi nhất làm hết

Khi làm việc nhóm, học sinh cần ưu tiên điều nào nhất?

• Làm phần của mình thật tốt

• Tôn trọng deadline

• Hỗ trợ người yếu hơn

• Đảm bảo công việc nhóm mang tính phụ thuộc lẫn nhau.

Một nhóm bạn làm bài thuyết trình. Ai nên là người quyết định nội dung trình bày?

• Người nói hay nhất

• Giáo viên hướng dẫn

• Cả nhóm cùng quyết định

• Người được chọn làm trưởng nhóm

Hành động nào thể hiện sự hợp tác hiệu quả trong nhóm?

• Mỗi người gửi bài riêng qua email

• Cùng họp online qua Teams để thống nhất nội dung

• Chia đều việc, ai làm xong thì xong

• Giao việc xong là không can thiệp

Một nhóm phân công làm video, nhưng bạn A không làm phần mình. Bạn nên:

• Báo giáo viên ngay

• Tự làm luôn phần của bạn A

• Cả nhóm nhắc nhở và hỗ trợ bạn A cùng hoàn thành

• Lo phần mình thôi

Trong các ví dụ sau, đâu KHÔNG phải là “quyết định quan trọng” trong hợp tác nhóm?

• Chọn màu slide trình bày

• Xác định nội dung chính của bài

• Phân chia vai trò trong nhóm

• Quyết định cách triển khai đề tài

Hợp tác hiệu quả giúp học sinh rèn luyện các kỹ năng nào sau đây?

• Lập luận và viết luận

• Sáng tạo và vẽ kỹ thuật

• Đàm phán, giải quyết xung đột

• Ghi nhớ thông tin

Một nhóm làm sản phẩm STEM có kế hoạch phân công rõ ràng, thời gian cụ thể, trách nhiệm rõ. Đây là biểu hiện của:

• Tự học

• Giao tiếp

• Tư duy phản biện

• Hợp tác có tổ chức

“Công việc phụ thuộc lẫn nhau” nghĩa là:

• Mỗi thành viên cần nhau để hoàn thành sản phẩm chung

• Người này làm xong mới đến người kia

• Ai làm phần nấy, không ảnh hưởng nhau

• Làm việc riêng nhưng trao đổi ý tưởng

Khi làm việc nhóm, hành vi nào sau đây nên TRÁNH?

• Góp ý thẳng thắn

• Lắng nghe ý kiến người khác

• Từ chối ý tưởng không hợp lý

• Giữ im lặng, làm theo