
Crônicas de Rubem Alves

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9th - 12th Grade
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Hard
Gilmar Júnior
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9 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Com base na crônica "Sobre o amar e o ouvir" de Rubem Alves, assinale a alternativa que melhor expressa a ideia principal do texto:
O ato de falar é superior ao ato de ouvir, pois é uma característica masculina.
A solidão é inevitável para aqueles que não dominam a arte da fala bonita.
A escuta é uma prática exclusivamente feminina, enquanto a fala é masculina e necessária para o amor.
Amar está diretamente relacionado à capacidade de ouvir, e não apenas à habilidade de falar bem.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Amamos não a pessoa que fala bonito, mas a pessoa que escuta bonito (...)
A conjunção presente neste trecho da crônica fornece sentido de:
conclusão.
explicação.
oposição.
alternância.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Na crônica "Sobre o amar e o ouvir" de Rubem Alves, a sintaxe desempenha um papel fundamental na construção do sentido textual. Assinale a alternativa que melhor explica como a sintaxe contribui para o significado do texto:
A alternância entre frases afirmativas e negativas reforça a oposição entre falar e ouvir, destacando a importância da escuta no amor.
A ausência de conectivos compromete a coesão e a clareza das ideias apresentadas na crônica.
O uso de metáforas e comparações é irrelevante para o desenvolvimento das ideias centrais do texto.
A utilização de frases curtas e diretas não influencia o ritmo e a fluidez da leitura.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
No texto "O Pavão", Rubem Braga estabelece uma analogia entre a beleza do pavão e a habilidade do artista. Qual o principal raciocínio utilizado pelo autor para construir essa comparação?
A complexidade das cores nas penas do pavão, assim como a diversidade de técnicas artísticas, reflete a grandiosidade da natureza e da criação humana.
A ilusão de ótica causada pelas bolhas d'água nas penas do pavão demonstra a superficialidade da beleza, assim como a arte muitas vezes engana o observador.
A simplicidade dos elementos que compõem o brilho do pavão, como água e luz, é comparada à capacidade do artista de criar complexidade a partir de elementos mínimos.
A ostentação das cores do pavão representa a ambição do artista em alcançar o reconhecimento, enquanto a natureza revela a futilidade dessa busca.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Na crônica "O Pavão" de Rubem Braga, que relação o último parágrafo estabelece com o primeiro?
O último parágrafo refuta a ideia inicial de que a beleza do pavão é ilusória, afirmando que o amor é baseado em sentimentos profundos e complexos.
O último parágrafo expande a reflexão inicial sobre o pavão, comparando o mistério e a simplicidade de sua beleza à experiência do amor.
O último parágrafo critica a visão inicial sobre o pavão, sugerindo que o amor é uma experiência superficial e transitória.
O último parágrafo ignora a discussão sobre o pavão e foca exclusivamente na complexidade dos relacionamentos humanos.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Em relação à frase "de água e luz ele faz seu esplendor", considere as afirmativas:
I - A expressão utiliza a metáfora, conferindo características de elementos naturais ao conceito de esplendor.
II - A estrutura da frase quebra a ordem direta, enfatizando os materiais que compõem o esplendor.
III - A frase possui elementos anafóricos, trazendo um dos temas do texto.
Qual das alternativas abaixo verifica a veracidade das afirmações feitas?
Apenas I e II estão corretas.
Apenas II e III estão corretas.
Todas as afirmativas estão incorretas.
Todas as afirmativas estão corretas.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
No trecho "Considerei, por fim, que assim é o amor, oh! minha amada; de tudo que ele suscita e esplende e estremece e delira em mim existem apenas meus olhos recebendo a luz de teu olhar. Ele me cobre de glórias e me faz magnífico", analise o uso das conjunções e nexos. Qual efeito sintático e semântico esses elementos promovem no texto?
As conjunções ampliam a ideia de amor, mas não promovem coesão no texto, tornando a leitura fragmentada e difícil.
O uso das conjunções indica a ruptura entre a experiência do amor e a percepção do eu lírico, enfatizando a solidão.
Os nexos são utilizados para ilustrar conflitos internos, apresentando uma visão negativa sobre o amor e suas implicações.
As conjunções estabelecem uma relação de adição e consequência, criando uma progressão que intensifica a profundidade emocional do eu lírico.
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
No trecho "Considerei, por fim, que assim é o amor, oh! minha amada; de tudo que ele suscita e esplende e estremece e delira em mim existem apenas meus olhos recebendo a luz de teu olhar. Ele me cobre de glórias e me faz magnífico", analise o significado dos nexos "por fim", "e" e "assim". Qual das alternativas abaixo apresenta corretamente os significados desses nexos no contexto do texto?
"Por fim" indica uma dúvida final, "e" apresenta um contraste, e "assim" exemplifica a fragilidade do amor.
"Por fim" expressa uma conclusão ou término de raciocínio, "e" conecta ideias de forma aditiva, e "assim" introduz uma explicação sobre a natureza do amor.
"Por fim" sinaliza uma conclusão, "e" estabelece uma relação de causa, e "assim" refere-se a um momento específico do amor.
"Por fim" indica a finalização de um pensamento, "e" serve para apresentar uma ideia oposta, e "assim" sugere uma exemplificação do amor.
9.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Na crônica apresentada, os pronomes “ele”, “este” e “seu” estabelecem coesão referencial ao retomar palavras do texto. Quais palavras são retomadas por esses pronomes, contribuindo para a clareza da mensagem?
“Ele” refere-se ao esplendor do pavão, “este” refere-se ao esplendor, e “seu” refere-se ao artista.
“Ele” refere-se ao artista, “este” refere-se ao máximo de matizes, e “seu” refere-se à simplicidade.
“Ele” refere-se ao esplendor, “este” refere-se ao grande artista, e “seu” refere-se ao amor.
“Ele” refere-se ao pavão, “este” refere-se a atingir o máximo de matizes com o mínimo de elementos, e “seu” refere-se ao pavão.
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