Quiz conteúdos de 1ª série

Imagine que Sophia, Noah e Liam estão em uma aula de História super animada! A professora pergunta: qual é o principal objetivo da História como ciência?

• Recontar mitos antigos e lendas populares.

• Julgar moralmente os acontecimentos passados.

• Analisar e interpretar as ações humanas no tempo.

• Prever com exatidão os eventos futuros.

Imagine que Luna, Noah e Daniel estão debatendo na sala de aula sobre quem pode ser considerado um sujeito histórico. Qual das alternativas representa corretamente esse conceito?

• Apenas os grandes líderes políticos e militares da história.

• Todo indivíduo ou grupo que atua e transforma a realidade em que vive.

• Pessoas do passado que apenas obedeceram às ordens do rei.

• Alguém que conta histórias fictícias sobre o passado.

Durante uma animada discussão na sala de aula, Aiden, William e Scarlett tentam lembrar como Fernand Braudel dividiu o tempo da história. Você consegue ajudá-los a escolher a resposta correta?

• Futuro, presente e passado.

• Tempo linear, tempo cíclico e tempo mítico.

• Tempo cronológico, religioso e político.

• Tempo curto, tempo médio e tempo longa duração.

Liam, Charlotte e Abigail estão participando de uma gincana na escola sobre história e cultura. Eles precisam responder: o que caracteriza o patrimônio cultural de um povo?

• Apenas os bens materiais de valor financeiro.

• Elementos naturais como florestas e rios.

• Todos os bens, materiais e imateriais, que representam a identidade e memória de um grupo.

• Apenas os monumentos antigos tombados pelo governo.

Durante uma animada conversa na sala de aula, Emma, Priya e Rohan discutem: qual é a verdadeira relação entre memória e história? O que você acha?

• Inexistente, pois a memória é sempre imprecisa.
  

• Complementar, já que a memória ajuda a formar narrativas históricas, embora seja seletiva.

• Conflituosa, pois uma anula a outra.

• Redundante, porque ambas são a mesma coisa.

Durante uma animada discussão na sala de aula, Arjun, Aria e Grace debatem sobre o conceito de "Pré-História". Por que será que historiadores e arqueólogos têm questionado cada vez mais esse termo?

• Foi uma invenção moderna para ensinar crianças sobre o passado

• Reduz a diversidade das sociedades humanas a uma ideia de “falta de história”.

• Exclui as civilizações que não deixaram vestígios materiais.

• Ignora completamente os registros bíblicos da Criação.

Imagine que Avery, Michael e Sophia estão participando de uma expedição no tempo e acabam parando no período Paleolítico! Eles precisam entender como as pessoas viviam naquela época para sobreviver. Com base nisso, é correto afirmar que:

• Tinham domínio total sobre o ambiente e sobre os recursos naturais.

• Já haviam estabelecido sistemas agrícolas e produção cerâmica

• Eram nômades e dependiam da caça, pesca e coleta, adaptando-se ao meio.

• Desenvolveram a escrita para registrar mitos religiosos.

Durante uma animada aula de história, Henry, Ethan e Michael ficaram fascinados ao ouvir sobre a descoberta de fósseis humanos em sítios arqueológicos brasileiros, como a famosa “Luzia”. Por que essa descoberta é tão importante para entendermos o passado do nosso continente?

• Prova que a escrita existia nas Américas antes da chegada dos europeus.

• Confirma a passagem de povos africanos diretamente para a América do Sul.

• Aponta para rotas migratórias distintas das tradicionalmente aceitas pela arqueologia.

• Contradiz a possibilidade da existência de indígenas no Brasil antes de 1500.

Emma, Elijah e Mia estão explorando um antigo sítio arqueológico no Brasil e querem saber mais sobre a ocupação humana do território durante a Pré-História. Ajude-os a descobrir a resposta correta! Sobre esse tema, assinale a afirmativa correta:

• Evidências arqueológicas mostram que o território foi ocupado por diferentes grupos humanos em tempos distintos.

• A ocupação se deu em um único momento migratório, a partir da Ásia.

• Todos os grupos indígenas descendem diretamente de civilizações africanas.

• Não há provas científicas que confirmem a existência humana antes de 1500 no Brasil.

Imagine que Hannah, Michael e Avery estão viajando no tempo e chegam a uma época em que grandes mudanças acontecem! O termo "revolução neolítica" é usado para designar o período em que:

• Os seres humanos passaram a usar o bronze como principal material.

• A religião foi institucionalizada e surgiu a escrita cuneiforme.

• O sedentarismo e a produção agrícola modificaram profundamente a estrutura social.

• Os seres humanos dominaram o fogo pela primeira vez.